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中小学校章程参考文本
使用说明
一、中小学校章程参考文本,旨在为中小学校制定或修订学校
章程时提供指导,为学校管理现代化提供思路与参照。各校在制定
或修订学校章程时,可以借鉴参考文本中的内容和形式,努力形成
有时代特点,有本校特色的章程。
二、为完善学校自主管理、自我约束的体制机制,反映学校文
化精神与办学特色,各学校在制定或修订章程时,可根据实际,结
合学校发展,适当增减章、节、条、款、项的内容,适当调整章、
节、条、款、项的顺序。
三、中小学校制定或者修订章程,要遵循公开、民主的原则,
广泛听取政府有关部门、学校内部组织、师生员工和社会的意见,
使章程起草过程成为学校总结经验、探索规律、凝聚共识、促进发
展的过程,并报主管教育行政部门核准。
四、新设立的中小学校,由学校举办者或者其委托的筹设机构,
依法制定章程,并报审批机关批准;民办中小学校依据相关法律法
规制定或修订章程,章程内容可参照本参考文本。
五、【 】及其内文字为条标,“说明”后内容为条款制定的依
据或要求。两者仅作学校制定或修订章程过程中提示用,正式成文
时应予删除。
六、参考文本中使用“… … ”的,表示学校可以视实际情况增
加内容。
(学校全称)章程
序言
(说明:本部分可自主确定,简叙学校发展沿革、办学理念、
学校文化等内容。)
第一章 总则
第一条【制定目的与依据】 为规范学校内部管理体制和运行机
制,推进学校依法治校,建设现代学校制度,… … 根据《中华人民
共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实
施纲要》等有关法律法规与规定,结合学校实际,制定本章程。
(说明:章程是中小学校内部管理和运行的基本依据,《教育
法》第二十六条、第二十八条明确规定各级各类学校要有章程并按
照章程自主管理,教育部《全面推进依法治校实施纲要》也将章程
建设作为推进学校依法治校、建设现代学校制度的一项基础工作。
义务教育阶段学校应在法律依据列举中分别增补《中华人民共和国
义务教育法》等法律依据。)
第二条【学校名称与地址】 本校全称为 ;
英文表述为 ;住所地址为 。
(说明:学校如有简称, 应补充简称为 “ ”,
英文简写为“ ”。住所地址按照《事业单位法
人证书》上核准登记的内容填写,如有网址也应写明。)
第三条【学校性质及隶属关系】 本校由厦门市湖里区教育局举
办,经登记批准,是具有法人资格的办学机构,独立承担民事责任。
本校是一所实施 年制(高中、初中、小学等)教育的全日制教
育机构。
(说明:学校具有两方面属性:一是由教育行政部门举办的公
共教育机构,具有公益性,二是经登记部门批准的事业单位法人,
依法独立承担民事责任。 )
第四条【招生对象与规模】 学校面向 招生,
招生对象为 ,招生规模以湖里区教育局核定的
班级和人数为准。
(说明:中小学校招生对象、招生规模以教育行政主管部门核
定为准。)
第五条【办学宗旨与使命】 ……
(说明:学校应将办学核心理念、价值追求在本条予以凝炼概
括,并适当展开阐释。)
第六条【学校发展目标】
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