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6/18/2020 教师在幼儿心理健康教育中的重要性 教师在幼儿心理健康教育中的重要性 【内容提要】：幼儿教育应于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质 【内容提要】：幼儿教育应于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质 的完整培养,达成幼儿体、德、智、劳、美的全面和谐发展，幼儿不仅 的完整培养,达成幼儿体、德、智、劳、美的全面和谐发展，幼儿不仅 要有健壮的体魄,着重才艺的学习,还要发展生存的能力,乐于与人交往, 要有健壮的体魄,着重才艺的学习,还要发展生存的能力,乐于与人交往, 行为统一和协调,性格特征良好,形成一个能调整内在需要和外在压力 行为统一和协调,性格特征良好,形成一个能调整内在需要和外在压力 保持平衡状态的健康心理，教师要在教育行为，一日生活中，关心了解 保持平衡状态的健康心理，教师要在教育行为，一日生活中，关心了解 幼儿，为幼儿创设良好的心理健康环境，在幼儿心理健康教育发挥重要 幼儿，为幼儿创设良好的心理健康环境，在幼儿心理健康教育发挥重要 性。 性。 【关键词】：幼儿心理健康教育 幼儿心理 教育行为 【关键词】：幼儿心理健康教育 幼儿心理 教育行为 在 《幼儿园教育指导纲要 （试行）》总则中明确指出： “幼儿教育 在 《幼儿园教育指导纲要 （试行）》总则中明确指出： “幼儿教育 是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终 教育的奠基阶段。 是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终 教育的奠基阶段。 城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一 城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一 生的发展打好基础。心理健康教育是当代教育的主题，也是幼儿教育的 生的发展打好基础。心理健康教育是当代教育的主题，也是幼儿教育的 主题。 现代心理学表明：健康心理是一个人智力和人格发展、潜能开 主题。 现代心理学表明：健康心理是一个人智力和人格发展、潜能开 发、道德品质形成、积极适应社会的前提，是一个人整体素质形成和发 发、道德品质形成、积极适应社会的前提，是一个人整体素质形成和发 展的基础 。 所谓健康心理是指一个人心理各方面以及和社会环境之间 展的基础 。 所谓健康心理是指一个人心理各方面以及和社会环境之间 处于一种积极协调、统一的状态。心理健康的人，情绪愉悦稳定，生活 处于一种积极协调、统一的状态。心理健康的人，情绪愉悦稳定，生活 态度积极，人际关系和谐，行为能自我控制。心理健康问题已成为我国 态度积极，人际关系和谐，行为能自我控制。心理健康问题已成为我国 的社会问题， “幼儿时期是心理健康教育的黄金时期”，关注和研究幼 的社会问题， “幼儿时期是心理健康教育的黄金时期”，关注和研究幼 儿心理健康教育是幼儿教育工作者义不容辞的责任。 儿心理健康教育是幼儿教育工作者义不容辞的责任。 一、教师的教育行为是影响幼儿心理健康的重要因素 一、教师的教育行为是影响幼儿心理健康的重要因素 众所周知，幼儿教育的内容也是全面的，它包括了人的情感、态度、 众所周知，幼儿教育的内容也是全面的，它包括了人的情感、态度、 /view/9a45361066f5e3.html