北师大版五年级数学上册倍数与因数说课稿.pdfVIP

《倍数与因数》说课 ——薛卫兵 各位领导、同仁们： 大家（下）午好！我今天说课的题目是《倍数与因数》。我将从说教材、说 教法、说学法、说教学过程、说板书设计和说教学反思六个方面展开我的说课。 下面开始我的说课： 首先说教材，《倍数和因数》是北师大版小学数学五年级上册第三单元第一课 时的内容，也是小学阶段“数与代数”部分最重要的知识之一。 这节课是倍数与因数的概念的引入，为本单元后面的探索活动等4课学习内 容、以及第五单元的最大公因数、最小公倍数提供了必须且重要的铺垫。 掌握学生的基本情况，对于把握和处理教材有着重要作用。因此，对学情的分析是十分 必要的，《倍数和因数》的学习，是在学生初步认识自然数的基础上探究其性质的，知识相 当抽象。在这节课之前，学生对于倍数与因数并不是全然不知，但是学生所理解的倍数和因 数并不是这节课所学习的倍数与因数的概念，因此学习本课知识容易产生混淆，造成一定的 困难。 根据本教材的结构、新课标的要求并结合本节课的教学内容以及五年级学生 的认知情况，我制定了以下教学目标：．结合具体情境，认识倍数和因数。．探 索找一个数的倍数的方法，能在1—100