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幼儿园音乐教学计划范文 音乐教学对幼儿成长的益处很多，让幼儿愿意参加艺术 活动，能学习用一些简单方法进行艺术表演。让他们对环境 生活和艺术中的美产生兴趣，陶冶幼儿的情操，培养优良品 格，发展幼儿想象力和创造力，促进幼儿和谐全面发展。下 面是小编整理的，希望对大家有所帮助 ! 一、本学期教学目标： 【歌唱歌谣】 喜欢歌唱，体验在歌唱活动中的快乐，并与他人合作 演唱 学会一些基本的歌唱技能，能够正确的咬字，吐字和 呼吸 ; 能较自然地运用声音表情和身体动作表情 ; 能够在集该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 体歌唱活动中适当控制和调节自己的声音使之与集体相协 调。 ; 能基本感知，理解歌; 并能用自然、美好的 ; 能基本感知，理解歌 ; 并能用自然、美好的 ; 体验韵律活动和音乐 【韵律游戏】 喜欢参加韵律活动和音乐游戏 游戏中的快乐 ; 能够用身体动作探索、表达音乐以及与他人 合作表演 能够较自如的运用和控制自己的身体动作 ; 你简单实 用韵律辅助道具 ; 能够在合作性的韵律活动中运用动作和表 情与他人交流配合该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 能够在韵律活动中感知、理解音乐与动作的关系，能 根据音乐的不同情绪来表演韵律活动，并尝试用自己的感受 进行创造性活动表现。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 【玩奏乐器】 喜欢参与打击乐演奏活动 ; 体验并享受与他人合作演 奏的快乐。 学会常用打击乐器的基本演奏方法 ; 能够在集体的演 奏活动中有意识的控制、调节自己的节奏等 ; 使其与集体相 协调 ; 尝试用不同演奏方法创造性的表现音乐。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 能够认识，辨别各种常见打击乐器及基本音色特点 了解基本的乐器知识 ; 初步了解简单的节奏型 ; 能看懂简单 的指挥手势含义并与指挥相配合。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 碰铃铃鼓响板。 【音乐欣赏】 喜欢参与音乐欣赏活动，体验并享受音乐欣赏过程中 的快乐。 初步学习运用语言，美术韵律动作等各种艺术表现手 段来表达自己对音乐作品的想象和情感体验 ; 能够在音乐欣 赏的过程中尝试与同伴交流合作。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、教学进度 九月 歌唱歌谣《嗡吧吧》 韵律游戏《蹦踏踏蹦踏》 韵律游戏《热带丛林》 歌唱歌谣《小脚》 6 音乐欣赏《游乐场》 7 玩奏乐器《厨房音乐》 十月 歌唱歌谣《洗手擦脸》 韵律游戏《小小音乐家》 歌唱歌谣《划船》 十一月 韵律游戏《彩带舞》 音乐欣赏《纺织歌》 歌唱歌谣《鸽子》 韵律游戏《快乐小猪》 音乐欣赏《狮子王》利用课余时间在幼儿欣赏动画片 的时候进行。 玩奏乐器《马蹄声声》双响筒碰铃 歌唱歌谣《快乐哆唻咪》 十二月 韵律游戏《圣诞礼盒》 玩奏乐器《圣诞铃声》或《铃儿响叮当》任选腕铃 一月 1 韵律游戏《小猫钓鱼》 2 音乐欣赏《糖果舞会》 玩奏乐器《雪娃娃来了》三角铁沙锤铃鼓 民族舞欣赏韵律游戏《印度舞》 【注】十二月份各班空出两周时间布置教室及准备元旦 活动，进入到一月份之后各班老师可根据本班课时完成情况 来调整。如没有完成的课程可放到一月下旬完成。音乐小组 教研时间：每个月 23 次教研如有问题可随时进行交流。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 托班幼儿正处在听觉感官发展时期，听觉的发展比其他 感官快而需求多，因此对音乐能表示出明显的情绪反应，这 一环节是幼儿的听觉感受及动作感受，使幼儿对音乐有初步 的印象。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 活动目的： 1、通过游戏，辨别感受两种不同风格的音乐，并作相 应动作。 2、喜欢音乐游戏。 活动准备：磁带、森林背景布置、老虎及小动物头饰 活动过程： 一、欣赏 师放音乐，宝宝完整欣赏音乐。 二、模仿 1、说说谁来了 ? 2、模仿动作 三、游戏 1、托儿扮演小动物，师扮演老虎 2、听到欢快的音乐，小动物出来做游戏，听到沉闷的 音乐，小动物马上躲起来。 3、反复进行 三、活动准备 为了引起幼儿的兴趣，调动对音乐的积极性以及帮助他 们对歌词内容的理解，加强节奏感等，我适当地使用了一些 能活动的教具，本次活动我作了以下准备：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1、情景课件。 2、区域活动中，幼儿自由听赏过歌曲的旋律。 3、创设在游戏中学习的氛围。 4、准备鸡妈妈头饰一只，音带，录音机。 四、活动流程 、引出课题：听小鸡叫，问“谁来了 ?”幼儿回答，打 开课件引出小鸡及音乐。 、看小鸡、听节奏、做动作。 1、引导幼儿看小鸡，模仿学做各种小鸡的动作，激发 幼儿的兴趣。 2、引导幼儿欣赏音乐，并学做小小鸡。 3、教师听音乐，表演小小鸡，让幼儿模仿。 4、引出鸡妈妈。教师表演鸡妈妈找小鸡。