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- 2020-06-18 发布于湖北
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1.2地理信息技术在区域地理环境研究中的使用
三维目标:
知识和技能
1、认识地理信息技术的基本含义、主要内容以及每种技术的主
要功能和使用领域,从而认识地理信息技术的意义。 nkoOCx5I9S
2、培养学生使用地理信息技术获取地理信息的地理信息素养。
过程与方法
1、培养学生用地理科学思维去解决相关地理问题的意识和能
力。
2、通过具体的实践性学习、探究性学习掌握与地理信息技术相
关的学习方法。
情感、态度与价值观
1、培养对地理学科的信心。
2、在合作探究中培养合作精神、科学精神与科学态度。
教学重点
1、了解 RS 的工作过程以及在资源普查、环境和灾害监测中的使
用。
2、举例说出全球定位系统 GPS)在定位导航中的作用。
3、运用有关资料,了解地理信息系统 GIS)在城市管理中的功
能。
4、理解数字地球的含义。
教学难点
1、了解 RS 的工作过程以及在资源普查、环境和灾害监测中的使
用。
2、举例说出全球定位系统
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