安全送接制度(所有制度).docVIP

安全送接制度 1、强化安全意识。幼儿年龄小，送接孩子安全来（离）园是幼儿园重要的一项工作，所有幼儿园教工，都应加强安全送接孩子的意识，认真细致地做好工作，并通过宣传，强化家长对安全送接的认识，家园共育，避免幼儿走失或冒领。 2、通过教育，让幼儿明确安全送接的意义，知道不独自来（离）园，不与陌生人回家，来（离）园要与老师、同伴打招呼。 3、值班老师负责来（离）园工作。晨间应提早入园，准备好活动材料，认真接待每一幼儿，观察他们来园情绪及身体状况，对个别异常需关注的幼儿做好交接班记录。离园时，应帮幼儿整理衣着及生活学习用品，仔细验查幼儿接入者，以防冒领，敦促幼儿礼貌离完；对未及时接走的幼儿，要和蔼、耐心地安慰，并积极组织活动，陪孩子等家长来接；对较晚未接的孩子，可送回家，对较晚未接家中无人的孩子，可带回家或委托门了照看。 4、家庭送孩子要有较固定的送接人，对临时委托接人者要提早与班老师交待。来园时，要送孩子到班，交值班老师，不可让幼儿独自来园；离园时，接人者要与教师打招呼，并督促孩子与同伴老师道再见。 班级工作人员职责 一、班主任职责 1、协调本班幼儿教育、安全、卫生保健、财物保管等工作，保证全班工作的一致性，主持班务会，研究改进本班工作。 2、及进传达和贯彻园领导的决定，向园领导汇报本班工作。 3、负责安排本班教师相互观摩，取长补短，主持研究全班每个儿童情况，针对每个儿童的特点，采取协