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B4学案样本2013.2.16 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 科 目 语文 课 题 17 奇妙的克隆 授课时间 设 计 人 白春梅 马巧燕 李丽 马竹 学案序号 学习目标 1．了解并学习本文的说明方法。 2．深入学习课文，体会克隆技术的意义及诱人前景。 3.培养严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。 重 点 我能明白克隆的含义，能体会克隆的神奇之处。 难 点 我能明白克隆的含义，能体会克隆的神奇之处. 教师寄语 关于克隆： 1、克隆技术的含义： 克隆是英文“clone”的音译，在台湾与港澳一般意译为复制或转殖，是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术叫克隆技术，含义是无性繁殖。克隆技术在现代生物学中被称为“生物放大技术”。 2、无性繁殖的含义： 无性生殖是指未经两性生殖细胞结合的生殖方式或者自然的无性生殖方式（如植物）。一个克隆就是一个多细胞生物在遗传上与另外一个生物完全一样。克隆可以是自然克隆，例如由于偶然的原因产生两个遗传上完全一样的个体（像同卵双生一样，但同卵双生人的基因有时有微妙的不同）。不过我们通常所说的克隆是指通过有意识的设计来产生的完全一样的复制（如人工克隆）。两者有微妙的不同之处。 3、克隆技术的发展： 克隆技术，经历了三个发展时期：第一个时期是微生物克隆，即用一个细菌很快复制出成千上万个和它一模一样的细菌，而变成一个细菌群；第二个时期是生物技术克隆，比如用遗传基因――DNA克隆；第三个时期是动物克隆，即由一个细胞克隆成一个动物。克隆绵羊“多利”由一头母羊的体细胞克隆而来，使用的便是动物克隆技术 一、 bīn lín jià jiē xì jūn sì yǎng ( ) （ ） （ ） （ ） shēng chù xiào lǜ cí xióng péi zhí （ ） （ ） （ ） （ ） 二、带着问题读课文。 1、什么是克隆？课文从哪几个方面讲了自然界的克隆？用的是什么方法？ 2、神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景，那克隆技术有怎样诱人的前景？ 三、完成练习 1、基础题： （1）比一比，再组词。 署 ( ) 嫁( ) 饲 ( ) 诱 ( ) 薯 ( ) 稼( ) 词 ( ) 锈 ( ) （2）用下列词语造句。 如果…就… _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 可以…可以…也可以…____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 按要求改写句子。 奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句） ____________________________________________________ 人们把这种繁殖叫做有性繁殖。（改为“被”字句） ____________________________________________________ 2、提升题： （1）结合句意说说“克隆”的意思。 英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。 ____________________________________________________ 李连杰要在上海克隆美国豪宅。 ___________________________________________________ 读课文片段，回答问题。 克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。 人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、 蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率(lu shuai)。 克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些