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精品文档 第二章 城市与城市化 第二节 不同等级城市的服务功能 学习目标 1.了解不同等级城市的划分标准,知道不同国家和地区城市等级的划分标准是不同的。 2.理解什么是城市的服务范围,理解不同等级城市提供的服务种类和功能不同,联系城市地域 结构的有关理论,说明不同规模城市的服务功能的差异。 3.利用案例如上海、石家庄、大庆的发展变化分析城市发展变化的基本条件。 4.理解不同等级城市服务范围的嵌套理论,了解不同等级城市的空间分布特点。 课前预习 1.城市等级划分的标准是什么?城市的等级从小到大包括哪些?我国城市的等级可划分为哪 四类? 2.城市的服务范围包括哪些地区? 3.城市等级和服务种类、服务级别、服务范围的关系: 城市等级 服务种类 服务级别 服务范围 高 低 4.城市等级是不是一成不变的?影响城市等级变化的因素有哪些? 5.德国南部城市等级体系给我们什么启示?它能应用于哪些领域? 课堂探究 [探究一](1)上海市只有 100 多年的发展历史,规模曾经不如南京和广州,甚至不如宁波,在 20 世纪初却跃居全国第一,到底是什么优越的条件促使了上海城市等级的提高呢? 精品文档 精品文档 (2)“石家庄原来是正定县的一个小村庄,石家庄现在是拥有 100 多万人的省会,而正定县 城却是只有3万人的小城,”是受什么因素的影响? (3)“大庆市,以大庆油田而得名。此地原为滨洲铁路的萨尔图站两侧的千里平原。 1959 年9 月26 日,松辽盆地第三号探井喷出原油,当时正是我们新中国成立十周年大庆的前夕,为 纪念这个大喜大庆的日子,因而给这个油田取名为大庆油田。大庆市现有人口100多万。”大 庆市的形成与发展是什么因素造成的? (4)总结归纳城市等级的提高和服务范围的扩大需要的基本条件有哪些。 [探究二] 德国南部城市等级体系的启示。阅读下图,完成以下问题。 德国南部及其周围的城市体系 (1)图中的城市共有几个等级? (2)不同等级城市的数目与城市级别有什么关系? (3)不同等级城市的分布与城市级别有什么关系? (4)试解释为什么会形成这种关系。 精品文档 精品文档 [探究三] 读“荷兰圩田居民点设置规划图”，回答下列问题。、 (1)图中A、B、C三级居民点，最高级的是___，最低级的是___。 (2)A、B、C三级居民点，数目最多的是___，服务范围最大的是___。 (3)图中高一级居民点位置与低一级居民点位置关系如何？为什么这样设置？ 课堂练习 长三角地区已经初步形成了以上海为中心、南京和杭州为副中心的空间圈层城市体系。 读图，完成1～2题。 1.图中南京都市圈中的城市可分为 A. 2 级 B. 3 级 C. 4 级 D. 5 级 2. 下列叙述，不正确的是 A. 苏州市比杭州市提供的服务种类少 B. 扬州市比无锡市的服务范围小 C. 城市体系中上海市的服务范围最大 精品文档 精品文档 D. 宁波市比德清县的服务功能更全面 在2010 年发布的《中小城市绿皮书》中，提出的全新划分标准为：市区常 住人口50 万以下的为小城市，50 万～100 万的为中等城市，100 万～300 万的为 大城市，300 万～1 000 万的为特大城市，1 000 万以上的为巨大型城市。据此 完成3～4 题。 3. 我国某省(区)分布的城市有①大城市、②中等城市、③小城市三类，下列表 示其数目多少关系正确的是 A. ①②③ B. ①②③ C. ②③① D. ③①② 4. 如果a、b、c 为不同等级的城市，下列四图能正确反映出城市等级体系的是 5. 读“安徽省的市县示意图”，完成下列各题。 (1)安徽省的行政管理中心是_______，也是该区域范围内等级最___的城市，其 服务范围可达__________。 (2)城市的等级、数目与服务范围三者之间的关系是 (3)与蚌埠市、马鞍山市属同一级别的城市有 (举三例) (4)图中不同级别城市中等级最低的一类是___，其提供的服务种类___，服务范 围比较___；而等级高的城市_____少，提供的服务种类___，服务范围相对较___。 精品文档 精品文档 高考提升 自20世纪50年代，荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划，形成城市在外、 郊区在内的空间特