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浙江省 2011 年 1 月高等教育自学考试高等教育管理试题 课程代码： 10033 一、填空题 ( 本大题共 10 小题，每空 1 分，共 20 分 ) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1. 《中国教育改革和发展纲要》 中提出， 振兴民族的希望在 ______ ，振兴教育的希望在 ______ 。 2. 早期的和 80 年代以来的教育管理现代化进行比较，其中一个相对特点就是由重视学 校的 ______管理转到学校的 ______ 管理。 3.______ 是行为科学管理理论的出发点， ______ 是行为科学的核心内容， 群体行为理论 是行为科学管理理论的重要支柱，领导行为理论是行为科学管理理论的重要组成部分。 4. 从教育行政权力的划分及行使方式的不同来区分，教育行政体制可以分为 ______ 和_ _____ 。 5. 教师考核的方法，按形式分为 ______ 、______ 、教师互相评价法。 6. 目前我国部分中小学采用的战略类型中， ______ 战略着眼于社会需求， 挖掘本校的潜 力和特长，将学校办出与众不同之处 ;______ 战略是学校通过与处于不同层级的其他学校联 合，借助彼此的优势，相互扶助，共同发展。 7. 按决策先进程度分， 决策可以分为科学决策、 ______ 决策、______决策、非理性决策。 8. 学校计划的执行过程包括了一系列活动， 其中 ______ 是学校管理者为保证实际工作与 学校的计划相一致，或为使人们的行为遵循规范，所采取的监督和矫正等管理行为 ;______ 是为了完成计划和实施目标， 对各项工作及各位人员的活动进行调节， 使之同步， 互为依托。 9. 从内容角度看，学校工作质量大致可以分为 ______工作质量和管理工作质量 ; 从过程 角度分，可以将学校工作质量分为标准质量、过程质量和结果质量，其中标准质量又叫 ___ ___质量。 10. 教育评价中需要处理好 ______评价与改革评价的关系、内部评价与 ______评价的关 系。 二、判断题 ( 本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分 ) 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。 1. 被称为“科学管理之父”的是德国著名学者马克思·韦伯。 ( ) 2. 行为科学家梅奥在 1943 年发表的《人的动机理论》中提出人有五个层次的需要，即 生理的需要、安全的需要、交往的需要、 ( 群体中 ) 地位的需要、自我实现的需要。 ( ) 3. 对教育管理影响比较大的系统管理学派的代表人物有切斯特· 巴纳德、 西蒙、 卡斯特 等。 ( ) 4. 主张要向一切人学习是以开拓和创造未来为目标的教育价值观的行为特点。 ( ) 5. 格拉默 (J ·F ·Gramer) 和布朗 (G ·S ·Brown) 主张把世界主要国家的教育行政体制划 分为六种类型，其中苏联属于地方责任型。 ( ) 6. 《中华人民共和国义务教育法》、 《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》等 对教师资格制度作出了详尽的规定。 ( ) 7. 学校质量管理标准包括管理工作标准、教职工工作标准和学生发展质量标准三个部 分。 ( ) 8.