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汪集中学九年级人教版化学学科导学案
第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
一、教学目标
知识与技能
1、知道金属的发展历史及金属的使用情况。
2、能总结出金属的物理性质并会判断金属材料,并认识金属的性质与用途间的关系。
3、知道常见合金在日常生活和工农业生产中的用途。
情感态度与价值观
通过情景设置,使学生具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题。通过学
二、教学重点 金属材料的物理性质及物质性质与用途的关系
三、教学难点
1、培养学生运用探究方法得出相关结论的能力
2、提高学生综合分析问题的能力
四、自主学习
(一)金属的发展与使用
◆金属材料一直以来都是人们广泛使用着的一种材料,让我们认识一下人类使用金属材料的发展过程吧。
阅读课本并回答下列问题:
1.人类利用生产工具的历史,以生产工具为标准把人类历史划分为 、_________、______时代等。
2.人类最早利用的金属是______,其次是______和______。世界上年产量最高的金属是 ,其次
是 。
3.地壳中含最高的的金属元素是 ,其次是 。其单质的化学式分别为 、 。金属单质
的名称都有“钅”字旁( 除外)。
(二)金属的物理性质及用途
◆在我们的身边,金属制品处处可见,你能从中说出一些金属具有的性质和用途吗?
阅读课本并完成下列内容:
4.金属具有共同的物理性质有:常温下,它们都是固体(但______除外),都具有金属光泽,大多呈______
色,(铜为 色,金为 色等例外),具有良好 性(如铜可制成导线)、______性(如铁制成炊
具)和 性(如铝制成易拉罐)。大多数金属密度、熔点较 。
(三)合金
◆在我们日常生产和生活中大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金,这是为什么呢?
阅读课本并完成下列内容:
5.金属材料包括 以及 。合金是在金属中加热熔合某些 或 制得的具有金属特征
的______。合金在日常生活和生产中有着更广泛的用途,如铁的两种合金是______和______,它们的主要
区别是 。
6.______ 被认为是21世纪的重要金属材料。其能用来制造船舶的原因是________________。还用来制
造人造骨的原因是与人体有很好的_____________。
五、自主探究
7.结合课本讨论并归纳决定物质用途的因素有哪些?
8.金属的用途很广泛。①日常生活中香烟盒上的金属多是 ;②保温瓶胆壁上的金属是 ,能
够避免热辐射,防止热能散失;③温度计中填充的金属是 ,利用其热胀冷缩性质;④油罐车的尾
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部经常有一条铁链拖到地面上,这是利用了铁的 性。
9 .课本中黄铜能在铜上能划出痕迹说明 。用焊锡来焊接电线线头而不用纯锡的原因
是 。合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属_____ ,熔点______ ,抗 性能也
更好。
【中考链接】
10.(2012• 河南)为节约资源和保护环境,提倡垃圾分类回收。下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一
类加以回收的是 ( )
A .废旧电池 B .空玻璃酒瓶 C .废弃铁锅 D .一次性塑料饭盒
11.(2012• 广东)下列说法正确的是 ( )
A .铝是人类最早利用的金属材料
B .铜是目前世界年产量最高的金属
C .大多数金属元素在自然界中以单质形式存在
D .日常使用的金属材料大多数是
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