人教版八年级历史下册11-21课知识点总结.pdfVIP

八（下）复习提纲 第四单元 民族团结与祖国统一 第十一课 民族团结 （1）政治上：实行 民族区域自治 。我国是由 56 个民族组成的统一的多民族的国家。逐渐形成了以 汉族 为 主体的各民族 大杂居、小聚居 的格局。 在筹建新中国 的时候，中国共产党就提出在少数民族聚居的地区实 行民族区域自治制度。全国已建立 五个 省级民族自治区（内蒙古自治区，新疆维吾尔自治区，广西壮族自 治区，宁夏回族自治区，西藏自治区） 。 民族区域自治的意义： 民族区域自治制度对促进祖国统一、 民族平等、 民族团结和地区发展具有重大意义， 成为我国的一项基本国策和基本政治制度。 （2 ）经济上：措施： 实行各民族共同繁荣，共同发展的政策 。如实施 西部大开发 战略。 成就：① 20 世纪 60 年代初，西藏完成民主改革，成为我国重要的牧区。 ②内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成为国家商品粮基地。 ③西双版纳傣族自治州是我国第二大橡胶基地。 第十二课 香港和澳门的回归 “一国两制”构想： （1）提出者： 邓小平。 （2 ）含义：是 “一个国家，两种制度”的简称，即在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、 香港、澳门实行资本主义制度。 （3）历史意义：① 为实现祖国统一大业指明了前景。 赢得海内外人士的好评。 ②为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 （4 ）成功实践：我国已成功地解决了 香港 （中国、英国 ） 、 澳门 （中国、葡萄牙 ）问题。 香港、澳门回归祖国 中国政府于 1997 年 7 月 1 日从英国 手中收回香港，恢复对香港行使主权。 中国政府于 1999 年 12 月 20 日从 葡萄牙 手中收回澳门，恢复对澳门行使主权。 英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明： 改革开放后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，国 际地位的提高。 港、澳回归祖国的意义和影响： 中国人民洗刷了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重 要一步。 第十三课 海峡两岸的交往 我国解决台湾问题的基本原则：一个中国 的原则是和平统一的基础和前提 对台基本方针： “和平统一，一国两制” （1）我国的对台政策：①新中国成立后，明确提出要 解放台湾 ；②20 世纪 50 年代中期，又确立了争取 用 和平方式解放台湾 的思想；③改革开放以后，在邓小平“一国两制”的基础上又形成了 “和平统一，一国 两制”的对台基本方 针；④ 1995 年，江泽民又提出了发展两岸关系，促进和平统一的 八项主张 ，成为了新 时期推进祖国和平统一的指导思想。 （2 ）海峡两岸关系的发展：① 1987 年 ，台湾当局被迫放弃 “三不”政策 （不接触、不谈判、不妥协） ，两 岸打破近 38 年的隔绝状态。 ②两个民间组织发挥重要作用： 台湾 海峡交流基金会 （海基会， 1990 年成立）， 大陆 海峡两岸关系协会 （海协会 ，1991 年成立）。③ “九二共识 ”：1992 年，“海基会”和 “海协会”达成 “海 峡两岸均 坚持一个中国原则 ”的共识。④“ 汪辜会谈 ”： 1993 年， 辜振甫 与汪道涵 进行会谈，将“ 加强两 岸经济交流，互补互利 ”写进协议，两岸关系发展迈出了历史性的重要一步。 （3）日益密切的交往：①两岸人员往来增多。②两岸的 经济 、 文化 交流蓬勃发展。③海峡两岸经济上相 互促进、互补互利的局面初步形成。 1 （4 ）对我国统一台湾的看法（必