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PAGE1 / NUMPAGES1 中学生有哪些常见记忆规律和方法 记忆是经历过的事物在人脑中的再现。人们在生活中感知过的事物，思考过的问题，体验过的情感，练习过的动作，都可以保持在大脑里，在相应刺激的影响下，重现出来，这就是记忆。下面为你整理中学生常见的记忆规律和记忆方法的相关知识，希望能帮到你。 古往今来，增强记忆力，博闻强记是人们的一个强烈愿望。俄国著名文艺批评家杜勃罗留波夫用诗句写出了人类的这一心愿：“我是多么希望拥有这样的才能，在一天之内把这个图书馆的书都读完;我是多么希望具有巨大的记忆力，使一切读过的东西终生不忘。”人类没有记忆，就没有智慧活动可言。所以，阿斯基洛斯说：“记忆是智慧之母。” 记忆能力强的学生，能够比较迅速地、准确地、持久地掌握学过的知识和技能，也能较好地理解和运用知识和技能，因此，中学生在求知之时，应掌握一定的记忆规律和记忆方法，不断培养自己科学记忆的习惯，发展自己的理解记忆能力。 一、记忆指标 怎样衡量一个人的记忆力，或者说培养记忆力的目标何在呢?一般说来，有如下这四个指标。 1.记忆的xx 对于某种印象在一次呈现以后能够完全正确地再现多 少这一指标，叫记忆的广度，或者称之为记忆的完整程度。 2.记忆的速度 同一篇课文，同一个化学分子式、物理公式、英语词汇，有人一目十行，过目不忘;有的人即便是反复念读，还是难以记住。在一定的时间内能记住事物的数量称