教科版小学科学六年级上册科学第四单元测试题(含答案).pdf

教科版科学六年级上册第四单元测试题 （含答案） 一、单项选择 1．我国的珍稀生物有：（ ）主要分布在安徽、江苏、浙江、江西等地；（ ）主要分布 在贵州、四川、云南等地；（ ） 主要分布在长江中下游、洞庭湖、钱塘江中；（ ）主要 分布在四川、陕西、甘肃的少数地方；（ ）主要分布在青藏高原（西藏、青海、新疆等地）。 A、扬子鳄 B 、珙桐 C 、白鳍豚 D 、大熊猫 E 、藏羚羊 2 ．在植物王国中，已发现的种类有 40 万种之多，（ ）的植物约占一半以上。 A 结果 B 不结果 C 开花 D 不开花 3 ．（ ）却是一个特殊的类别，它们不能进行光合作用，而靠吸收其他生物体或土壤里的养料 而生存。 A、蕨类 B 、藻类 C 、苔藓 D 、菌类 4 ．在动物王国中，已发现的种类已经有 150 多万种，是生命世界中类别最多的。而（ ）又是 动物王国中种类最多的，已知的（ ）达到 100 多万种，约占 80%。 A、鸟类 B 、鸟 C 、昆虫类 D 、昆虫 5. 直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是（ ） A 、昆虫类 B 、鱼类 C 、鸟类 D 、哺乳类 二、多项选择题 1．植物可以分为（ ）。 A、结果植物 B 、开花植物 C 、不开花植物 D 、不结果植物 2．不开花植物包括（ ）。 A、蕨类 B 、苔藓 C 、藻类 D 、菌类 3．根据动物的骨骼特征，可将动物分为（ ）。 A、脊椎动物 B 、雌性动物 C 、雄性动物 D 、无脊椎动物 4 ．（ ）都具有各自的身体特征。 A 、鸟类 B 、鱼类 C 、昆虫 D 、哺乳动物 5．（ ）改变着生物，造就了生物的多样性。 A、环境选择 B 、人为选择 C 、自然选择 D 、人工选择 6．生物多样性对于（ ）具有意义。 A、人类文明 B 、人类生存 C 、其他生物的生存 D 、维护地球环境 7．在不开花的植物中，（ ）和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料 A、蕨类 B 、藻类 C 、苔藓 D 、菌类 8．科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物是动物身体中生有脊椎，构造比 较复杂的一类，它又可以分为（ ）…… A、鱼类 B 、鸟类 C 、哺乳类 D 、昆虫类 9．人类生活离不开植物，因为植物可以（ ）。 A、提供给人类做食物 B 、供人类欣赏 C 、提供给人类做药材 D、做成生活及学习用品 E 、可以 净化空气 F 、提供给动物做食物 三、填空题 1．动植物具有与（ ）相适应的一些特殊身体结构。 2 ．（ ）发生变化，生物的形态结构也会发生变化。 3 ．保护生物多样性就要保护它们生活的（ ）。 4 ．身体中有脊柱的动物叫（ ），没有脊柱的动物叫（ ）。 5 ．像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是 ( ) 。 6 ．像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是（ ）。 7 ．身体上长羽毛的动物是（ ）。 8．直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是（ ）。 9．生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷 的地方