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历史计划总结之九年级历史下册教学计划
一。教学目标任务
1. 弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教
育,引导学生树立正确的世界观,价值观和人生观。
2. 要求学生掌握基础的历史知识,了解世界历史事件和历史人
物逐步培养学生历史唯物主义的基本观点,以及应用历史唯物主义基本
观点观察和分析问题的能力。
二。教材分析
本学期讲授的《世界历史》下册,基本内容分为两部分。
1。1917—1945 年是十月革命至世界反法西斯战争时期。
①俄国十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家,标
志着世界现代史的开端。二三十年代,苏联的社会主义建设取得了巨大
成就,但也存在严重的问题。
②“一战”后建立的凡-华体系, 暂时协调了列强之间的矛盾,
但 1929— 1933 大危机的发生,又一次激化资本主义世界的矛盾。美国
通过罗斯福新政实现经济复苏和社会稳定,德国和日本建立了法西斯专
政,分别成为欧亚战争策源地。
③德,意,日法西斯不断侵略扩张,而英法美推行绥靖政策,
终于导致二战的全面爆发; 世界各国人民展开了英勇的反法西斯斗争并
取得了最终的胜利。但二战给参战各国人民带来了极大的灾难,同时,
也对战后世界的发展产生了深远的影响。
2。1945 年 9 月“二战”结束至今,是世界的两极格局向多极
化过渡时期。这一时期:两极格局形成—演变—解体,随之向多极化过
渡。世界经济快速发展,全球经济一体化趋势增强。四五十年代开始的
第三次科技革命极大地推动社会生产力和世界经济的发展。也促使世界
经济的区域集团化和全球化趋势加强。这给各国经济的发展带来了机
遇,也提出了挑战。和平和发展仍然是当今世界的两大主题。
——以上内容,即是本学期讲授的重点内容。
三。学生情况分析
C073、074 两班差距有的大,且两班学习基础不平衡,有些同
学基础差,所以本期教学中,要想方设法帮助他们树立学习信心,以便
他们能够顺利通过会考。
四。教学措施:
1. 创造性地探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,组
织丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学法环境。
2. 指导学生阅读教材, 理解分析回答问题, 倡导学生参与教学,
积极探索探究性的学习方式。
3. 加强辅导,协调班级发展,以便每个学生顺利毕业、升学。
五。教学进度安排:
本期共 18 周,实际教学周 16 周,共 48 课时,具体安排:
第一阶段:新课教学:其中
第 1-6 周 18 课时 讲授《世界历史》下册
第 7 周 3 课时 指导基础训练
第 8 周 3 课时 期中质量检测
第二阶段:会考总复习,其中:
第 9-10 周, 6 课时复习中国古代史
第 11-12 周,6 课时复习中国近现代史
第 13-14 周, 6 课时复习世界历史
第 15-16 周, 6 课时考前强化训练。
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