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人教版新版小学英语五年级上册 Unit 5
Lesson 26
海滨小学 王志臣
一、教学内容: 人教新版小学英语五年级上册 Unit 5 Lesson 26
二、教学目标 :
1、语言知识目标 :
① 能 听 、 说 、 认 读 单 词 schoolbag 、 activity book 、 dictionary 及
句子 Whose textbook is this? It ’s mine.
②能够在适当的情景中正确地听、 说、读、写单词和句子 eraser、 sharpener,
Is this your eraser? Yes, it is; Is this your sharpener? No, it isn ’t.
③能说唱 Chant 并进行改编。
2、情感态度目标:
激发学生在真实的语言环境中大胆地开口说英语的欲望,培养他们
积极主动地与别人交流的习惯。
三、教学重、难点 :
1、听、说、认读单词 schoolbag、activity book 、dictionary.
2、听、说、读、写单词和句子 eraser、sharpener, Is this your eraser? Yes, it is;
Is this your sharpener? No, it isn ’t.
四、教具与学具准备 :
1、教具准备: CAI 课件,文具,单词卡片,笑脸卡片。
2、学具准备:相关文具,文具袋子。
五、指导思想 :
以学生为主体 ,激发和培养学生学习英语的兴趣。帮助他们建立学习
的成就感和自信心 ,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力 ,培养学
生的创造思维和创新精神。
六、教学过程:
Step One: Warm-up and Revision
1、Greeting with all the students. (clap hands and smile)
T :Good morning! Good morning! I am Miss Lan. What’s your name?
Ss: Good morning! Good morning! I am ~ .Nice to meet you!
2 、Let ’s sing a song “Where do you come from?”
学习资料
学习资料收集于网络,仅供参考
播放课件歌曲 ,师生一起边拍手边唱。
(设计意图:有节奏的拍手问候增进了师生间的感情交流 ,让学生们迅速地
融入了课堂 ,热身歌曲更使大家在轻松、愉快的氛围中开始新的学习旅程。 )
3、Brain storm: Look and memory.
Play the CAI, appear six pictures, one by one: pencil-case、pen、eraser、
crayon、book and sharpener. Make them memorize the words quickly, then ask
some students to repeat these words.
(设计意图:头脑风暴——瞬间记忆既吸引了全班学生 ,抓住了他们的思维 ,
又复习了以前所学的文具单词 ,使学生在激烈的氛围中进入学习英语的最佳
状态 ,为新课的学习做好了准备。 )
Step Two: Presentation
1、Show a bag. Read and practice“scho
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