六年级健康教案.pdf

第六课 吸烟的危害 教学目标： 1、通过学习，使学生认识到吸烟对人体有哪些危害。 2、引导学生不吸烟，并能主动劝说身边吸烟者自觉戒烟。 教学重、难点： 怎样做到自觉不吸烟，宣传吸烟对人体的危害性。 教学准备： 教师：出示一组吸烟带来的危害图片。 学生：在日常生活中吸烟所带来的危害事例。 教学时间：一课时 教学过程： 一、导入新课： 1、吸烟危害健康已是全世界公认的事实。青少年正处于生 长发育的旺盛时期，身体的各部分，都比较娇嫩，尤其不能 吸烟。 2、板书课题：吸烟的危害 二、讲解分析 1、师：出示挂图： 我们先来看看身边都有哪些吸烟的危害。 2、师：指名回答，吸烟的危害主要有哪些？ （1）引起尼古丁慢性中毒： （2 ）引起肺癌： （3 ）浪费金钱，牙黄口臭： 生：讨论回答。 3、再读课文第四段，重点了解世界为宣传戒烟工作所做的 努力。 生：总结。 4 、学生自主讨论内化。 5 月 31 日“世界无烟日” 商店不出售香烟 不做香烟广告 三、师生总结。 四、课外拓展。 1、吸烟对人体造成哪些危害？ 2、你准备怎样劝他人戒烟？ 板书设计： 第六课：吸烟的危害 患肺癌 浪费金钱 牙黄口臭 引起火灾 第七课 饮酒和健康 教学目标： 1、通过学习，使学生认识到饮酒对人体的危害。 2、引导学生不饮酒，并主动劝说身边的人饮酒要做到适度、 适量、不酗酒。 教学重、难点： 了解酗酒对人体会造成哪些危害？引导学生建立良好的生 活方式和卫生习惯。 教学准备： 教师准备：出示一组吸烟带来的危害挂图。 （打架斗殴） （带来疾病） （酿成车祸）（影响仪表） 学生准备：收集在日常生活中饮酒所带来的危害。 教学过程： 一、 导入新课 1、在精神文明建设不断取得成效的今天，为了促进健康， 我们青少年很有必要认识饮酒和人体健康的关系。 2、板书课题：饮酒和健康 二、讲解分析 1、出示挂图： 师：过度饮酒会给我们的生活带来极其严重的危害。 2、师生分析讨论酒精的特点和饮酒的危害。 （1）“醉酒”现象 （2 ）急慢性疾病 （3 ）让人讨厌 3、认识青少年千万不要学喝酒。 生：总结。 三、 总结课文： 四、 课外拓展： 1、酗酒会造成那些危害？ 2、你对醉酒的人有什么样的印象？ 板书设计： 第七课 饮酒和健康 打架斗殴 带来疾病 酿成车祸 影响仪表 第十二课 保持良好的情绪 教学内容： 保持良好的情绪 教学目标： 1、教育学生知道什么是“情绪”及它和我们工作学习的关 系。 2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己，不然就会自 己给自己背上思想包袱，影响学习和工作。 教学重点： 认识到“良好的情绪”和我们工作、学习的关系。 教学难点： 要学生学会控制住自己的情绪， 不过度高兴， 也不过度悲伤。 教具（课前准备） 学生准备：想一想自己过去在遇到成功和失败的时候，是怎 样控制自己的。 教学过程 : 一、谈话 师：同学们？什么叫做“情绪”？ 生：简单的说，情绪就是心情。 师：当你心情好或者说情绪好的时候，你的表现什么样？ 师 : 是啊 , 不少同学都有这样的体会 , 当一个人情绪好的时候 , 干什么事都特别有劲