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六年级健康教案.pdf

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第六课 吸烟的危害 教学目标: 1、通过学习,使学生认识到吸烟对人体有哪些危害。 2、引导学生不吸烟,并能主动劝说身边吸烟者自觉戒烟。 教学重、难点: 怎样做到自觉不吸烟,宣传吸烟对人体的危害性。 教学准备: 教师:出示一组吸烟带来的危害图片。 学生:在日常生活中吸烟所带来的危害事例。 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入新课: 1、吸烟危害健康已是全世界公认的事实。青少年正处于生 长发育的旺盛时期,身体的各部分,都比较娇嫩,尤其不能 吸烟。 2、板书课题:吸烟的危害 二、讲解分析 1、师:出示挂图: 我们先来看看身边都有哪些吸烟的危害。 2、师:指名回答,吸烟的危害主要有哪些? (1)引起尼古丁慢性中毒: (2 )引起肺癌: (3 )浪费金钱,牙黄口臭: 生:讨论回答。 3、再读课文第四段,重点了解世界为宣传戒烟工作所做的 努力。 生:总结。 4 、学生自主讨论内化。 5 月 31 日“世界无烟日” 商店不出售香烟 不做香烟广告 三、师生总结。 四、课外拓展。 1、吸烟对人体造成哪些危害? 2、你准备怎样劝他人戒烟? 板书设计: 第六课:吸烟的危害 患肺癌 浪费金钱 牙黄口臭 引起火灾 第七课 饮酒和健康 教学目标: 1、通过学习,使学生认识到饮酒对人体的危害。 2、引导学生不饮酒,并主动劝说身边的人饮酒要做到适度、 适量、不酗酒。 教学重、难点: 了解酗酒对人体会造成哪些危害?引导学生建立良好的生 活方式和卫生习惯。 教学准备: 教师准备:出示一组吸烟带来的危害挂图。 (打架斗殴) (带来疾病) (酿成车祸)(影响仪表) 学生准备:收集在日常生活中饮酒所带来的危害。 教学过程: 一、 导入新课 1、在精神文明建设不断取得成效的今天,为了促进健康, 我们青少年很有必要认识饮酒和人体健康的关系。 2、板书课题:饮酒和健康 二、讲解分析 1、出示挂图: 师:过度饮酒会给我们的生活带来极其严重的危害。 2、师生分析讨论酒精的特点和饮酒的危害。 (1)“醉酒”现象 (2 )急慢性疾病 (3 )让人讨厌 3、认识青少年千万不要学喝酒。 生:总结。 三、 总结课文: 四、 课外拓展: 1、酗酒会造成那些危害? 2、你对醉酒的人有什么样的印象? 板书设计: 第七课 饮酒和健康 打架斗殴 带来疾病 酿成车祸 影响仪表 第十二课 保持良好的情绪 教学内容: 保持良好的情绪 教学目标: 1、教育学生知道什么是“情绪”及它和我们工作学习的关 系。 2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己,不然就会自 己给自己背上思想包袱,影响学习和工作。 教学重点: 认识到“良好的情绪”和我们工作、学习的关系。 教学难点: 要学生学会控制住自己的情绪, 不过度高兴, 也不过度悲伤。 教具(课前准备) 学生准备:想一想自己过去在遇到成功和失败的时候,是怎 样控制自己的。 教学过程 : 一、谈话 师:同学们?什么叫做“情绪”? 生:简单的说,情绪就是心情。 师:当你心情好或者说情绪好的时候,你的表现什么样? 师 : 是啊 , 不少同学都有这样的体会 , 当一个人情绪好的时候 , 干什么事都特别有劲

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