人教版小学数学六年级 分数混合运算 (3).pptxVIP

分数除法分数混合运算课前准备学习目标1.运用分数乘、除法的计算方法解决分数连除、分数乘除混合运算。2.相互交流、相互评价，培养学生的分析判断、推理反思的能力。3.积极参加数学活动，提高计算能力，培养认真、仔细的习惯。教学内容复习导入巩固扩展0301互动新授课堂小结0402复习导入计算。（1）（9+11）×6（2）75+20÷5 =120=79 （3）100-10×4（4）80÷（60-40） =60=4这盒药共12片，可以吃几天？ 每次吃半片，每天吃3次。互动新授3互动新授(1) 信息提取已知条件要求的问题一盒药共12片可以吃几天每次吃半片每天吃3次我先算出每天吃多少片。我先算这盒药可以吃几次。×3= （片）12÷ =12× =24（次）3212122112÷ =12× =8（天）24÷3=8（天）2332互动新授(2) 思路分析，列式计算互动新授 也可以用综合算式表示以上过程， 自己试着计算一下。12 12÷ ÷3=24÷3=812 12÷（ ×3）=12÷ =8321.王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分别是m、 m、m。这块玻璃的面积是多少？343545341221403545（ + ）× × = （m2 ）2140答：这块玻璃的面积是 m2。巩固扩展1162=52==15.16=48==巩固扩展2.计算下面各题。课堂小结小