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* 第5课时 解决问题 R·一年级上册 这学期,我们学过的解决问题有哪些呢? ?只 = (只) 6 + 4 10 2 + 8 10 ?只 10 只 = (只) 10 - 4 6 结合这两道题,说一说,什么情况用加法计算?什么情况用减法计算。 把两部分合并起来用加法计算。 从一个数里去掉一部分,求另一部分,用减法计算。 1. 看图列式并计算。 3 + 5 + 1 9 8 - 4 - 2 2 = (只) 5 - 1 + 3 7 2. 要来16人,每人1把椅子,还需要多少把椅子? 【课本108页第7题】 = (把) 6 把 16 - 6 10 原来有多少条鱼? = (条) 3. 9 + 5 14 【课本108页第8题】 4. 想一想,填一填。 (1)小明和小虎之间有( )人。 7 小明 小虎 4. 想一想,填一填。 小明 小虎 (2)这一排一共有( )人。 13 你能提出两个数学问题并解答吗? 5. 【课本108页第10题】 树上有7只猴子,树下有8只猴子,一共有多少只猴子? = (只) 7 + 8 15 飞走了9只鸟,还剩3只,原来一共有几只鸟? = (只) 9 + 3 12 6. 【课本109页第11题】 她可能买了多少个小印章? = (个) 6 + 5 11 5 + 4 9 6 + 4 10 7. 下图 里的数和它周围 里的数有关系,想一想, 里应该填什么数? ? ? 【课本110页第15题】 3 5 9 13 18 5 4 10 3+5+5=13 5+9+4=18 5+4+( )=10 1 10. 【课本110页思考题】 小明和小华同读一本故事书,小明读了8页,小华读了9页,谁剩下的多? 同一本故事书的页数相同吗? 谁读的页数少? 小明 你发现了什么? 从同一个数中减去的数多,剩下的数就少。 解决问题 通过本节课的学习,你有哪些收获? * * * * * * *
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