科学四年级下册教学计划教案.pdf

学习好资料 欢迎下载 科学四年级下册教学计划 党维华 一、学情分析： 进人四年级以后，学生对科学课的学习已经有了一定的基础，求知欲和参 与科学活动的愿望明显增强。学生已掌握许多的科学知识和科学的方法，对科 学探究活动非常喜欢，并能以自己的方式观察到许多细节的地方，兴趣浓厚， 已经具备初步的探究能力，动手能力。另外，在进行着观察、提问、假说、预 言、调查、解释及交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能力得到大大 的增强。 由于学生年龄的局限，观察的深度、准确度还不够，观察或描述的方法还 不会实践运用。大部分学生知识面不广，勤于动脑的同学占的比例不是很大。 还有的学生在活动的时候常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间，这 现象尤为突出。因此，本学年是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学中 要因势利导，积极引导学生在学习中逐渐养成尊重客观事实、注重证据、大胆 质疑的科学品质和思维方式，提高他们的生活质量和学习质量。 二、教材分析： 1．整体概述 本册教科书有四个单元：“电”、“新的生命”、“食物”和“岩石和矿物”。 每 个教学单元都有 7 个课题，这 7 个课题即是学习的内容，也反映了科学概念和 过程与方法双向发展、螺旋上升的过程。一般来说，每个教学内容为一个课时， 完成一个单元的教学需 10 课时左右，而本学期上课时间为 18 周，共计 36 课时， 教学时间十分紧张。 2．单元简析 学习好资料 欢迎下载 第一单元“电”是从“什么是电”开始的。学生对静电有比较丰富的生活 体验，让他们适当地了解一点有关电荷的知识，可以使后续课中电流、电路的 学习更有基础。这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测 量和推理、解释等活动，使学生形成关于电的初步概念，同时获得一些基本实 验操作技能。 第二单元“新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。由植物的花、果 实和种子的系列观察活动，过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究，从而使学生 获得植物和动物如何繁殖新生命的认识，并形成关于生命的一系列发展性概念。 教科书中的观察实验，特别是一些探究性的实验，都是在支撑有关生命概念的 建立，并在此过程中使学生获得对生命的理解。 第三单元“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类，引起学生对 饮食的关注，发现自己在饮食中的不良习惯，并在以后的生活中，能科学、合 理、均衡地饮食。食物的变化和获取食物信息方法的研究也是在帮助学生进一 步认识事物的特征及其变化规律。 第四单元“岩石和矿物”单元是学生初次对构成地球固体物质的探究。通 过对岩石、矿物的观察、分类和描述，使学生形成关于地球物质的一般性概念， 并对保护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。 3．主要材料清单 （1）“电”单元 静电实验：气球、线绳，塑料梳子、碎纸屑。 电路实验：小灯泡、小灯座，电池、电池盒，导线，回形针，小开关，红 灯、绿灯、黄灯，具有 4 个和 6 个接线头的盒子。 导电性实验 (20 种) ：橡皮，木质材料 (小木片、小木棒等 )，金属材料，丝、 学习好资料 欢迎下载 棉、皮、各类布料 (湿和干 ) ，铅笔、钢笔和玻璃等，小木板 (或大橡皮 )，塑料材 料，陶瓷材料 （2 ）“新的生命”单元 观察器材：放大镜，镊子，烧杯。 观察材料：油菜花，棉签，油菜果夹和种子，南瓜的雌花和雄花，黄豆、 吞豆的种子，各种动物的卵 (如青虹、蟾蛛、鱼、鸡蛋、鸟等 )。 课件或挂图：植物传粉、受精，鸡蛋孵化过程，胎生动物的繁殖。 （3 ）“食物”单元 实验材料：棉签、食用油、肥肉、花生，淀粉糊、碘酒，生、熟马铃薯， 小鱼干、面条，塑料袋、面包或馒头，各种包装袋