人教版二年级数学下册 混合运算(2).pptxVIP

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  • 2020-06-20 发布于浙江
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混合运算5第3课时 含有两级的混合运算课时目标1.理解并掌握不含小括号的两级混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。2.在学习活动中增强类比迁移能力和抽象概括能力,获得成功的体验,感受学习的乐趣。情境引入跷跷板乐园一共有多少人? 问题:1. 观察这幅图,你知道了哪些信息? 2. 根据这幅图我们能提出什么问题?3. 你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗?互动新授综合算式分步算式 4×3=12 4×3+7 =12+7=1912+7=19互动新授说出各题的运算顺序,再计算。 6÷3×2=12+4+30= 446216 2×4×7=1715+10-8=56825互动新授20-8÷2 7×5-3 4+4×6 81÷9+2巩固练习巩固练习 3×6÷2 13+56÷754÷9÷2 33×7-16 2745-9×3 5×8-18 巩固练习<=6188<<212740课堂小结今天你有什么收获和体会呢?在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。 谢谢观看PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word模板:/word/ Excel模板:/excel/

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