人教版数学二上 不退位减.pptxVIP

不退位减学习目标1.使学生学会两位数减两位数的计算方法。能熟练地进行竖式计算。2.通过观察、操作，学生自主、合作归纳出笔算减法的算法，培养学生的归纳概括能力和操作能力。3.培养学生主动探索知识的精神和计算认真的良好习惯。1534322256－4164－3243－2177－43一、复习导入（一）口算我最棒6879816－8＝10－4＝15－7＝12－5＝17－8＝11－6＝12－8＝10－5＝13－7＝18－9＝54569（二）算一算，连一连试着算一算。中国比美国多多少枚金牌？个位上1减6不够减，怎么办？二、探究新知51－36＝个十5 1－ 3 6笔算减法要注意些什么？笔算减法个位够不够减，不够减怎么办？相同数位对齐；从个位减起；个位不够减，从十位退1。二、探究新知2650－24＝个位上0减4不够减，从十位退1后，个位要算（ ）减（ ）。从十位退1后，十位要算（ ）减（ ）。5 04－ 2 24 35 46 1－ 2 7－ 1 6－ 2 9－ 3三、知识运用1. 先用小棒摆一摆，再计算。43－29＝72－27＝1445﹒﹒144561－3＝54－16＝5838﹒﹒5388三、知识运用2. 下面各题差的十位上是几？61775 75 74919－3－3或811三、知识运用3. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。14.