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- 2020-06-20 发布于浙江
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第 十六章 二次根式二次根式的加减(第1课时)学 习 目 标了解二次根式的加、减运算法则.(重点)会用二次根式的加、减运算法则进行简单的运算.(难点)12新 课 导 入知识回顾所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.1.同类项的概念:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.2.合并同类项的概念:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母连同它的指数不变.3.合并同类项法则:新课导入问题引入问题1 满足什么条件的根式是最简二次根式?(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.问题2 化简下列两组二次根式,每组化简后有什么共同特点???化简后被开方数相同??????新课导入现有一块长为7.5 dm、宽为5 dm的木板,能否采用如教材图16.3-1的方式,在这块木板上截出两个面积分别是8 dm2和18 dm2的正方形木板? 问题3 7.5dm5dmS=18dm2S=8dm2面积是8 dm2和18 dm2的正方形木板的边长分别是多少?还能化简吗?思考1:面积是8 dm2和18 dm2的正方形木板的边长分别是dm.dm,==????新课导入从长方形木板上截取两个正方形木板,长方形木板够宽吗?你是如何得出答案的?思考2:.木板够宽从长方形木板上截取两个正方形木板,长方形木板够长吗?你是如何得出答案的???思考3:(化成最简二次根
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