基于实施分层教学的专业群课程设计研究与实践资料.docVIP

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2020-06-23 发布于天津
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基于实施分层教学的专业群课程设计研究与实践一实施分层教学的专业群课程设计的现实意义实施分层教学的专业群课程设计是现代职业教育发展的需要分层教学既是一种新的教学方法也是符合现代教育理念的教学思想主要是注重学生的个体差异落实因材施教的原则从高职院校的学生实际状况考虑在专业群课程设计中采用分层教学是提高教学质量的重要措施对提高人才培养的有效性满足社会对高素质人才的要求有着重要的意义实施分层教学的专业群课程设计是高校创新课堂教学的需要为推进高校创新课堂教学全面提高人才培养质量年浙江省教育厅下达了浙江省高

基于实施分层教学的专业群课程设计研究与实践一、实施分层教学的专业群课程设计的现实意义 1.实施分层教学的专业群课程设计是现代职业教育发展的需要。分层教学既是一种新的教学方法，也是符合现代教育理念的教学思想，主要是注重学生的个体差异，落实因材施教的原则，从高职院校的学生实际状况考虑，在专业群课程设计中采用分层教学是提高教学质量的重要措施。对提高人才培养的有效性、满足社会对高素质人才的要求有着重要的意义。 2.实施分层教学的专业群课程设计是高校创新课堂教学的需要。为推进高校创新课堂教学，全面提高人才培养质量，2014年浙江省教育厅下达了《浙江省高校课堂教学创新行动计划（2

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