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第
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语文三年级上册期末专项复习:主题讨论
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、语言表达
阅读下面的车票并做题。
1 . 该乘客从(________)出发前往(________)。
A.泉州
B.和谐号
C.福州
D.上海
2 . 该乘客的座位在第(________)车厢(_______)号座。
A.072
B.二等座
C.05
D.6575
3 . 该乘客最晚应于2019年11月6日( )点前检票。
A.14:24
B.14:19
C.14:00
D.13:59
4 . 该乘客如果在14:21到达检票口,检票入口已关闭。他该怎么做?( )
A.请求工作人员放行。
B.办理改签手续。
C.把车票撕掉。
D.从其他入口混进去。
5 . 我知道不能购买动车车票的途径有( )。
A.网上预订
B.不能电话购票
C.火车票人工代售处
D.火车站人工或自助售票大厅
6 . 同学们,你们在生活中有过坏事变成好事的经历吗?说出来和大家分享一下吧!
7 . 小小辩论会。
正方:电脑时代需要练字。 反方:电脑时代不需要练字。
你选择一方的观点:_______(
A.正方
B.反方)
陈述理由:_________
8 . 请你根据提供的材料,补写人物的语言,注意对话的连贯以及语言的文明。
李老师因过度劳累住进了医院。第二天,一向调皮的学生黄小飞手捧鲜花去病房看望王老师。
黄小飞:______________________
老师:谢谢你送给我一束这么美丽的鲜花。
黄小飞:_________________________
老师:这两天,我也非常想念你和其他同学。
黄小飞:______________________________
9 . 结合课文内容或生活经验,谈谈你对“每个人都是天才”的理解。
______________________________________________________________
10 . 口语交际。
如果你的朋友明明对父母的唠叨很反感,你想劝一劝他,你会对他说什么?
________________________________________________________________________
二、现代文阅读
阅读。
从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”
大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
11 . 给文章加个合适的标题。
12 . 写出下列词语的近、反义词
坚硬( )( )???????摧毁( )( )
13 . 在括号里填上合适的词语。
( )的石头( )的水珠( )的浪花
( )地工作( )地听着( )地冲击
14 . 小水珠是怎样对待比赛的?用“_____”在短文中画出来。
大浪是怎样对待比赛的?用“~~~”在短文中画出来。
15 . 读了这篇短文后,你明白了什么道理?
_____________________________
参考答案
一、语言表达
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、现代文阅读
1、
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