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第
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语文三年级下册1 古诗三首练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列说法有误的一项是( )
A.《梅花魂》中的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神。
B.《呼兰河传》这部作品中写到了当时祖父的园子是呼兰最有名的地方。
C.“我的小月亮,我永远忘不掉你!”这句话直接抒发了作者对故乡深深的怀念之情。
D.《村晚》这首诗表现了儿童自得其乐,无忧无虑的乐趣。
二、填空题
2 . 补充句子。
(1)嫦娥应悔偷灵药,________。
(2)_______,名曰女娃。
3 . 火眼金睛,辨字组词。
4 . 按课文内容填空。
1、我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个_____的景象出现在我的_______。
2、京杭大运河谱写了_______的诗篇。
3、王大伯是_________的种桃能手。
4、篱落疏疏一径深,___________。
5、________________,一枝红杏出墙来。
5 . 看拼音写词语。
diū shī???????? quàn gào??????? zuān rù?
(_____________)(_____________)(_____________)
jīn pí lì jìn????wáng yáng bǔ láo?
(_____________)(_________________)
6 . 根据课文内容填空
1.《题西林壁》的作者是(_________)代诗人(___________)。著名文学家、书法家。前两句写了诗人从(______)、(________)不同的角度,处在(______)、(_____)、(______)、(____)不同位置观看(_______)的感觉。
2.《题西林壁》这首诗中,有三组反义词,分别是
(______)(_______)?(______)(_______)??(_______)(_______)
3.当横着把苹果切开时,你会看到一个星星的图案。但竖着切就看不见了。所以我们看待事物时一定要从多个角度去看,因为不同的角度看到的也许是各不相同的。课文中有一句诗正是这个意思:(__________)。
三、现代文阅读
课外阅读。
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑:那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立……还有的人评论说,远看这些字,有如鸿鹄群游,___________________;近看这些字,好像布阵排兵,___________________。
就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。
7 . 在横线上填上正确的词语。(填序号)
A.井然有序
B.迂回绵延
C.蜿蜒曲折
8 . 选文最后一段中破折号的作用是( )
A.表示解释说明。
B.表示话题的转折。
9 . 画“﹏﹏”部分主要运用了______的修辞手法,写出了人们对仓颉所造汉字的高度评价。你还能在下面横线上续写两句吗?
____________________________________
四、信息匹配
10 . 给下面句子中带点的字选择正确的意思。
短:
A.指空间距离小;
B.缺少;
C.指时间少;
D.缺点。
(1)夏天到了,白天的时间更长,晚上的时间更短。(____)
(2)我的裤子太长了,妈妈帮我裁短了。(____)
(3)他卖东西不诚信,总是缺斤短两。(____)
(4)同学之间在学习上要互相帮助,取长补短。(____)
11 . 选字填空。
伸 深
1.“仙人指路”真像一位仙人,( )着手臂指向远方。
2.瀑布从高高的峭壁上倾泻下来,跌落到( )潭之中,水珠四溅,真是壮观!
飘 漂
3.清晨,太阳刚刚升起,湖面上还( )着薄薄的雾。
4.每当太阳升起,山峰上的巨石就变成了( )亮的雄鸡。
12 . 火眼金睛,选择正确的字组成词语。
(1)遵???尊
(_____)严?(____)敬?(____)守?(____)循?(____)重?自(____)
(2)滔??涛
波(______)??(______)声?(______)不绝??罪恶(______)天?浪(______
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