高中语文语法之句子成分分析汇编.pdfVIP

学习好资料 由两个或两个以上的语素组成的词叫合成词。 关系 定义 举例 联合关系 朋友 语言 斗争 伟大 勇猛 刚才 偏正关系 前一个语素是描写或限制后一个语素的 火车 铁路 优点 重视 雪白 唐诗 支配关系 前一个语素表示一种行为动作，后一个语素表示受这个行为动作支配、影响的事物。 革命 带头 动员 有限 干事 绑腿 陈述关系 后一个语素是对前一个语素加以陈述说明的。 地震 冬至 心疼 年轻 性急 胆怯 补充关系 后一个语素补充说明前一个语素所表示的行为动作的结果。 说明 提高 看见 推广 降低 认清 名量关系 前一个语素表示事物，后一个语素指明这种事物的计量单位。 船只 纸张 人口 房间 枪支 书本 完整的句子的排列顺序：（定语）主语中心语+ （状语）谓语中心语（补语）+ （定语）宾语中心语 提取句子主干要注意的问题： 1、保留否定词“不、没、没有”等。 例：我不看不健康的书籍。 主干提取：我不看书籍。 2、主、谓、宾的中心词是并列结构，要把整个并列结构找出。 例：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 主干提取：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。 …… 副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在谓语中 心语的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边， 2 前阳镇石桥村13组 更多精品文档 学习好资料 根据语法功能和意义，把汉语的词分成两大类： 一、实词——表示实在意义的词，有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 二、虚词——不表示实在意义而表示语法意义的词，有：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 词性（实） 含义 种类 举例 判断方法 语法功能 名词 表示人或事物名称 人事名词 人 学生 鲁迅 《离骚》政治 文化 1、能受数量词修饰。 两个城市 一些学生 一 主语、宾语 的词 时间名词 春天 上午 星期天 母亲节 刚才 点儿水 处所名词 上海 中国 远处 周围 里屋 郊区 2、不受副词“不”修饰。 方位名词 上 下 左 右 前 里 外 旁 内 东 动词 表示动作、行为、 动作动词 走 看 说 进行 开始 1、不能受“很” 修饰（除能愿和心理活动动词外） 1、常作谓语或谓语 存现、变化、消失、 2、标志： “着”“了”“过” 中心语 判断、心理活动等 心理动词 想 爱 恨 怕 希望 喜欢 担心 2、大部分能带宾语 的词。 使令动词 使 叫 让 派 请求 禁止 助动词 能 会 可以 愿 肯 敢 要 应 应该 趋向动词 来 去 上 进 出 回 过 开 上来 起来 判断动词 是 形容词 表示性质、状态的 一般形容词 大 小 快 慢 好 坏 清楚 干净 漂亮 绿油油 1、一般能用程度副词“很”等修饰 （少数本身就表示 修饰名词，充当定 词。 程度“雪白、完美”