基于立德树人重构高职院校三融合语文课程体系 精选文档.docVIP

基于立德树人重构高职院校“三融合”语文课程体系 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件（国发〔2014〕19号）要求高等职业教育必须坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向的办学理念，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务需要，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。高职语文作为高职院校公共基础课的核心课程，构建融“人文素养、职业素养、专业素养”为一体的高职语文“三融合”课程体系，进一步优化课程内容、改革教学模式和教学方法，才能有效对接这一办学理念和人才培养目标，实现高职教育立德育人这一基本定位。 一、高职语文课程体系构建视角 党的“十八大”