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- 2020-06-21 发布于浙江
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解决问题 返回 解决问题 返回 北京课改版 数学 四年级 下册 解决问题 复习导入 知识梳理 巩固练习 课后作业 总复习 9 复习导入 解应用题先别慌,反复读题头一桩, 条件、问题、关系句,一字不漏正反想。 线段图,是拐杖,化难为易它最强。 三类基本题,你要牢牢记心里。 假设法、不变量、单位一定要统一, 算完题,要检验,符合题意再答案。 知识梳理 1.求总路程的相遇问题 2.求相遇时间的问题 含有“同时出发”“相向而行”“同一地点”等特征的行程问题是相遇问题。 总路程÷速度和=相遇时间 3.植树问题 棵数=间隔数-1 棵数=间隔数 封闭路线植树 3.植树问题 棵数=间隔数+1 4.乒乓球盒子问题 有4个乒乓球放进三个盒子中,又会有几种放法? 4.乒乓球盒子问题 分物体时,要按照一定的顺序分,这样才能做到既不重复,也不遗漏。 把物体放进抽屉里,如果平均分后有剩余,那么总有一个抽屉里放“商+1”个物体;如果正好分完,总有一个抽屉里至少放的物体个数等于商。 5.和差问题 已知两部分的和,以及其中一部分比另一部分多(或)少几,这类问题是和差问题。 其中男生比女生多3人。男、女生各有多少人? 我们环保小志愿者共有25人。 5.和差问题 其中男生比女生多3人。男、女生各有多少人? 我们环保小志愿者共有25人。 (25+3)÷2=14(人) 14-3=11(人) 男生有14人,女生有11
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