2020春北京课改版数学四年级下册课件4.1 图形的平移.pptVIP

图形的平移 返回 图形的平移 返回 北京课改版 数学 四年级 下册 图形的平移 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 图形变换 课堂练习 4 情境导入 物体沿直线运动，而本身的大小、形状和方向不发生改变，这种运动现象就是平移。 喜鹊先向(　　)平移了(　　)格,又向(　　)平移了(　　)格。 探究新知 下面的小动物是怎样平移的? 鸽子向右平移了(　　)格。 鹦鹉向(　　)平移了(　　)格。 然后观察箭头的指向; 下面的小动物是怎样平移的? 先观察原来的位置; 最后观察现在停留的位置,数一数经过了几格,就是平移了几格。 喜鹊先向(　　)平移了(　　)格,又向(　　)平移了(　　)格。 下面的小动物是怎样平移的? 鸽子向右平移了(　　)格。 鹦鹉向(　　)平移了(　　)格。 4 6 左 右 5 上 2 (1)三角形向左平移3格。 (2)圆先向下平移2格，再向右平移4格。 (3)正方形先向右平移6格，再向上平移2格。 按要求画出平移后的图形。 物体的_______、_______和_______没有发生变化，只是物体的______发生了变化,这种现象叫做平移。 课堂练习 填空。 大小 方向 形状 位置 下面哪些是平移现象？在（ ）里画“△”。 （ ） （ ） （ ） （ ） △ △ 看图填一填。 小汽车向（ ）平移了（