2020春北京课改版数学四年级下册课件3.3 平行线的画法.pptVIP

平行线的画法 返回 平行线的画法 返回 平行线的画法 返回 北京课改版 数学 四年级 下册 平行线的画法 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 平行与相交 课堂练习 3 你能画出一组平行线吗?试一试。 情境导入 你能画出一组平行线吗?试一试。 探究新知 (1)固定三角板,沿一条直角边先画一条直线; (2)用尺子紧靠三角板的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角板; (3)再沿三角板已画直线的这条直角边画出另一条直线。 量一量这些线段的长度，你有什么发现？ 照样子，在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段。 平行线间的距离处处相等。 过点O作直线AB的平行线。 课堂练习 过A点分别画直线的平行线。 过直线外的一点画已知直线的平行线,这样的平行线可以画(　　)条。 A.1　　　　 B.2　　　　 C.无数 A 判断:已知直线的平行线只能画一条。 (　　) 在同一平面内,可以画出无数条与已知直线平行的直线。 × 看图回答问题。 互相平行的有：和平路和花园路、西马庄和东马庄和天宝街。 (1)哪两条街是互相平行的? 看图回答问题。 西马庄、东马庄、天宝街三条街都与和平路垂直，也都与花园路垂直。 (2)哪两条街是互相垂直的? 从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。 这节课你们都学会了哪些知识？ 固定三角板,沿一条直角边先画一条直线。 再沿三角板最初画直线的这条直