语文二年级上册期末复习专项训练：课外阅读（二）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文二年级上册期末复习专项训练：课外阅读（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 快乐阅读。 诸位毕业同学： ①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。这一句话是：“不要抛弃学问。” ②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。 ③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?”?? ④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。??? ⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。 ⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看3种小报也得费你一点钟的工夫；4圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择! ⑦??????????????????????????????????????????????????? ⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。 ⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。 1 . 你能写出一个成语，使它含有的“器”字与文中最末段的“器”的意思一样吗？ ______________________________________________________ 2 . 从文中找出一个句子写在下句后面，组成一个浓缩全文内容的警句。 不要抛弃学问，_________________________________?。 3 . 根据第②自然段画线的句子，写出与其意思相近的古诗句（至少连续两句） ____________________________________ 4 . 根据上下文，你觉得在第⑦自然段的空白处应填的名言是（ ） A．高尔基说：“书是人类进步的阶梯。” B．易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。” C．富兰克林说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。” D．爱迪生说：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。” 5 . 全文思路精美，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提赠言→_________________ →?_________________→表达希望与祝愿。 6 . 谈谈你是怎样理解学问便是铸器的工具”这句话的。 _____________________________________________ 7 . 根据你对语段的理解，给这篇发言稿加个题目。 ___________________________________ 读“笋芽儿”的片段，完成练习。 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着～…笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：? “多美好的春光啊！我要快快长大！” 8 . 文中把笋芽儿当作____来写。 9 . 笋芽儿睁开眼睛看到了什么？用“~~~~~~~”在文中画出相关的语句。 10 . 文中的省略号能换成句号吗？ A．不能，因为笋芽儿还会看到许多春天的景物。 B．能，因为笋芽儿只看到了这些景物，这句话说完了。 11 . 笋芽儿还会看到什么呢？想一想，写一写。 _______________________________。 阅读短文。 哥哥和弟弟 老鹰妈妈有两个孩子:一个是小鹰哥哥，一个是小鹰弟弟。 一天，兄弟俩要跟着妈妈学飞行。小鹰哥哥飞到了大树的上方，被树枝划了一下，它大声地喊起来:“疼死我啦，我不学飞了!”说完，就降到地面上，独自玩耍。老鹰妈妈看着它，摇了摇头。小鹰弟弟跟着老鹰妈妈学习飞行。它飞到了大山的上空，高兴地喊起来:“我会飞啦!”一高兴，忘了展开翅膀，就从空中掉下来了，疼得直哭!但是，小鹰弟弟没有放弃，它爬起来，拍拍身上的土，继续跟着老鹰妈妈学飞行。它飞呀