语文二年级上册第五单元测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文二年级上册第五单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 比一比，再组成词语。 绒（ ），状（ ），驱（ ），陆（ ） 茸（ ），壮（ ），躯（ ），路（ ） 仍（ ），未（ ），颈（ ），浑（ ） 扔（ ），末（ ），劲（ ），挥（ ） 2 . 形近字 观（______）???纷（______）???渴（______）???话（______）???邻（______） 现（______）???扮（______）???喝（______）???活（______）???领（______） 3 . 组词闯关。 井（_______）???课（_______）???观（_______）???分（_______） 开（_______）???棵（_______）???欢（_______）???纷（_______） 4 . 解释词语 绝：（________） 万径：（________） 人踪：（________） 孤：（________） 蓑笠（suō lì）：（_________） 独：（________） 二、语言表达 5 . 按要求写句子。 1．难道我能说，指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服困难出来了吗？（换个说法，意思不变） ___________________________ 2．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照加点词写句子） ___________________________ 3．白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。 （1）改为“被”字句：___________________ （2）改为设问句：_______________________ （3）改为双重否定句：____________________ 三、现代文阅读 课文语段阅读。 从前，有一个人种（zhòng? zhǒng）了一棵葫芦。细长（cháng?? zhǎng）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 6 . 用“???”标出括号里正确的读音。 7 . 葫芦是什么样子的？用“~~~~~~”在文中画出来。并填一填。 这句话中写葫芦叶颜色的词语是______，写花颜色的词语是______，写葫芦藤样子的词语是______。 8 . 这个人喜欢这棵葫芦吗？你是从哪一句话中读出来的，请抄写在下面的横线上。 ___________________________________________________________________ 四、信息匹配 9 . 用“____”选出括号里正确的读音或汉字。 1．风一更(gēng　gèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 2．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕(yūn　yùn)，飘着红紫红紫的彩云。 3．那是许多株茂盛的榕树，看不出主干(gàn　gān)在什么地方。 4．我注意地看着，眼睛应接不(瑕　暇)，看清楚了这只，又错过了那只。 5．一个朋友(拔　拨)着桨，船缓缓地移向河中心。 五、书面表达 10 . 活用古诗。人们常用“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”来赞美出污泥而不染的高贵品质，你能借用古人的其他诗句来赞美下面这些事物吗？从下面事物中挑选2个写一写。(4分) 庐山　西湖　枫叶　柳树　小草　春雨　母爱　梅花 (1)_______________________________________________________________________ (2)_______________________________________________________________________ 六、连线题 11 . 连一连，把下面的图片和相应的字用线连起来。 月?????????日????????口?????????火??????????耳??????禾???????目 七、判断题 12 . 评奖标准 新闻发布会快结束的时候，我们要评出“最佳新闻发言人”，在正确的做法后打“√”，错误的做法后打“×”。 （1）新闻又不是自己写的，都是搜集来的，不好判断谁的好，谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。（______） （2）我们可以采用举手表决的方式，看谁得票最多就把这个称号给他（她）。（______） （3）说新闻时，按“搜集途径——新闻——看法”的思路进行播报。