第四章教师职业道德规范教师资格证考试教师职业道德.docVIP

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  • 2020-06-24 发布于河南
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第四章教师职业道德规范教师资格证考试教师职业道德.doc

第四章教师职业道德规范 1教师职业道德基本规范6条(一类) 爱国守法 爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为人师表 终身学习 2爱国守法是教师职业的基本要求。 3爱岗敬业是教师职业的本质要求。爱岗是指一个人热爱自己的事业,热爱自己的岗位。 4关爱学生是教师爱岗敬业的具体体现。是教师做好教育工作的感情基础和前提。教师的爱应当是理智的,而不是盲目的。关爱学生就是要严爱,慈爱,友爱。(一类) 5教书育人是教师职业道德的核心,是教师职业的第一要务。是判断教师道德是非善恶的最高道德标准。教书育人反映了教师这一行业的本质特征。指出了教师行业与其他行业的根本所在。教书和育人是教师神圣的天职。 6教师工作的性质决定了为人师表是教师职业道德的一条重要的道德规范。教师良好的道德修养是培养学生良好的思想品德的关键。 7教师在教育职业中的道德规范:热爱教育乐于奉献,(热爱教育是对教师的基本要求;乐于奉献是人民教师的本色)。教书育人尽职尽责。(教书育人是指教师要根据社会发展的需要学生的发展规律在教育教学过程中把教育和教学结合起来,既传授知识又进行思想品德教育。)严谨治学提高水平。(一双) 8教书育人始终是教师与学校的根本任务,也是根本的道德责任。教学是学校的中心工作,它不是目的而是手段。 9严谨治学的意义?为什么要严谨治学?如何做到严谨治学?(一类简答或论述) 严谨治学是培养学生良好学风所必须。学生学风的好坏受许

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