人教版八年级生物学上册.ppt

细 菌 人教版 · 八年级生物学 ( 上册 ) 课件 课件制作 : 厦门市海沧中学 黄敬德 咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，不随地吐痰 3 1 、中小学生应该养成哪些个人卫生习惯？ 勤洗手、常洗澡，不共用毛巾和洗漱用具 2 经常开窗通风 1 2 、搞好个人卫生有何意义？ 养成搞好个人卫生的良好习惯，可减少自身携带的 细菌 数目，减少被 细菌 感染而生病的可能。 不吃没有清洗干净的食物，不喝生水 4 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 第七名 第八名 第九名 第十名 3 、你知道含细菌数量排名前十名的生活用品吗？ 120 多万 30 多万 25 万 10 万 细菌在地球上几乎无处不有，无孔不入。我们人体的皮肤 上、口腔里，甚至肠胃道里，都有许多细菌。 85 公里的高空、 11 公里深的海底、 2000 米深的地层、近100℃（甚至300℃）的 温泉、零下250℃的环境下，均有细菌存在，这些都属极端环 境。至于人们正常生产、生活的地方，也正是细菌生长生活的 适宜条件。因此，人类生活在细菌的汪洋大海之中，但常常是 “ 深在菌中不知菌 ”。 我们时时刻刻在与细菌打交道，却用肉眼看不见。那最初 人们是怎样发现它们的呢？ 一滴普通的雨水放到 显微镜 下，就呈现 出一个令人惊奇的世界 —— 这里有成千上万 的“小动物” ( 微生物 ) 生活着。 第一个揭开这个惊奇世界秘密的，是 17 世纪最著 名的显微镜专家 —— 列文 · 虎克 。 细菌的发现 荷兰显微镜学家和博物学家。 靠自学成才。酷爱制作放大镜和显 微镜。 1680 年当选为英国皇家学会 会员。主要著作是题为《大自然的 奥秘》的论文集。 1688 年用显微镜 观察蝌蚪尾巴发现了微血管，与马 尔皮基共同证实了哈维的血液循环 论。 1675 年发现了原生动物和精子； 1681 年发现了细菌，为微生物学和 医学奠定了基础。 列文 · 虎克 Antonie van Leeuwenhoek (1632.10.24 － 1723.08.26 ) 细菌的发现 列文 · 虎克 (1632 — 1723) 自制的显微镜 列文 ? 虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现 了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有 的连在一起。这就是后人所说的 细菌 。 列文 · 虎克当年寄给英国皇家 学会的信中所附的图之一 细菌的发现 1 、显微镜的发明对科学的发展有怎样的作用呢？ 显微镜的发现加快了人类对微观世界的认识进程，使人 们深刻体会到技术的进步对科学发展的巨大推动作用。 2 、细菌到底是从哪里来的呢？ 19 世纪中叶，法国科学家 巴斯德 作了一个著名的实验， 推翻了人们原来的看法，证明了肉汤中的 细菌不是自然发生 的，而是由空气中原来已存在的细菌产生的 。 在 19 世纪中叶以前，人们唯心的认为细菌是自然产生的。 细菌的发现 细菌的发现 细菌的发现 细菌的发现 巴斯德经典鹅颈瓶实验示意图 细菌的发现 巴斯德的解释 桌上 A 瓶中的肉汤， 因为空气中的细菌可以进 去，几天就腐败了。而鹅 颈瓶中的肉汤虽然与空气 相通，但细菌只落在鹅颈 瓶的弯曲处，因此四年都 没有腐败！ 细菌的发现 1 、巴斯德的研究是为了解决什么问题 ? 2 、巴斯德作出了什么样的科学假设 ? 3 、巴斯德的实验是一个对照实验，变量是什么？ 有无细菌进入。 细菌是从哪里来的 ? 细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。 巴斯德设计了一种鹅颈瓶。因为鹅颈瓶有向下弯曲的长 管，空气中的尘埃和微生物不能与溶液接触，使溶液保 持无菌状态，溶液可以较长时间不腐败。 4 、巴斯德的实验妙在何处 ? 5 、根据研究结果，巴斯德得出了什么样的结论 ? 6 、巴斯德的实验有何意义 ? 在巴斯德严格的实验面前自然发生说不攻自破。 细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。 科学的新发现是建立在缜密的思维和精细的实验基础上的。 7 、从细菌的发现故事中 , 你对科学的发现有什么样的认识 ? 1 、大约 10 亿个细菌堆起来 , 才有一颗小米那么大。 2 、 300 个细菌竖着排列只有 普通的一张纸那样厚。 细菌形体微小，通常以微米 (1um=1/10