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欢迎各位老师莅临指导 § 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) ? 红墨水与蓝墨水混合后的颜色? ? 混合后能否再将这两种墨水分开? ? 因此,人们曾认为生物的遗传也是这样,双亲的遗传 物质混合后,自带的性状介于双亲之间;这种观点称 为融合遗传。 + 紫红色(介于红 色和蓝色之间) 孟德尔大胆质疑:生物的遗传真是这样的吗? 不能 ( Mendel,1822-1884 ) 奥国人,天主神父。 主要工作: 1856-1864 经过 8 年的杂交试验, 1865 年发表了《植物杂 交试验》的论文。发现 两大遗传规律,成为遗 传学的奠基人。 为什么用豌豆做遗传实验易成功 ? ? 1. 自花传粉 且闭花受粉 ( 自然状态下是纯种 ) 人工异花传粉示意图 1 、去雄 2 、套袋 3 、授粉 4 、套袋 2 、豌豆具有多个易于区分的性状 相对性状 ----- 同一种生物的同一个性状的 不同表现类型 图 1 耳垂的位置 1 、有耳垂 2 、无耳垂 图 2 卷 舌 1 、有卷舌 2 、无卷舌 图 3 前额中央发际有一三角形突出称美人尖 1 、有美人尖 2 、无美人尖 图 4 拇指竖起时弯曲情形 1 、挺直 2 、拇指向指背面弯曲 相对性状 此概念的三个要点 : 同种生物 : 豌豆 同一性状 : 茎的高度 不同表现类型 : 高茎 1.5 ~ 2.0 米 , 矮茎 0.3 米左右 判断下面的性状是否是相对性状 现学现用 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 兔子毛的长毛和灰毛 兔子的长毛和狗的短毛 狗的卷毛和长毛 棉花的掌状叶和鸡脚叶 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 遗传图谱中的符号: 为什么子一代中 只表现一个亲本的性 状(高茎),而不表 现另一个亲本的性状 或不高不矮? 现象的思考 另一个亲本的性 状是永远消失了还是 暂时隐藏起来了呢? 板书,不显示 现象的观察与思考 七对相对性状的遗传试验数据 2.84:1 277 (矮) 787 (高) 茎的高度 F 2 的比 隐性性状 显性性状 性状 2.82:1 152 (黄色) 428 (绿色) 豆荚颜色 2.95:1 299 (不饱满) 882 (饱满) 豆荚的形状 3.01:1 2019 (绿色) 6022 (黄色) 子叶的颜色 3.15:1 224 (白色) 705 (灰色) 种皮的颜色 3.14:1 207 (茎顶) 651 (叶腋) 花的位置 2.96: 1 1850 (皱缩) 5474 (圆滑) 种子的形状 面对这些实验数据,你信服了吗?你能找出其中的规律吗? 这节课你学到了什么呢? 第 5 周 作业 ? 课本 P8 1 ? 预习课本 P5~8 ? 练习册 孟德尔对分离现象的解释 1 、生物的性状是由遗传因子决定的 遗传因子不融合、不消失 同一种性状的一对相对性状 显性性状:由 显性遗传因子 控制(用大写 D 表示) (同一个字母的大小写) 隐性性状:由 隐性遗传因子 控制(用小写 d 表示) 2 、体细胞中遗传因子是成对存在的 纯种高茎豌豆: 纯种矮茎豌豆: DD dd 纯合子: 杂合子: F 1 高茎豌豆: Dd 遗传因子组成相同的个体 遗传因子组成不同的个体 孟德尔对分离现象的解释 3 、生物体在形成生殖细胞 --- 配子时,成 对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的 配子中。 配子中只含每对遗传因子的一个 4 、受精时,雌雄配子的结合是随机的。 高茎 豌豆 和矮 茎豌 豆杂 交实 验的 分析 图解 Dd × D d D d DD Dd Dd dd DD × dd 高茎 矮茎 P 配子 Dd F1 D d 配子 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 : 2 : 1 F 1 形成的配子种类、比值都相等,配子结 合是随机的。 F 2 性状表现类型及其比例 为高茎:矮茎 3 : 1 ,遗传因子组成及其 比例为 DD:Dd:dd=1 : 2 : 1 孟
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