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- 2020-06-23 发布于天津
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新标准英语教学设计学情分析二年级学生注意力集中时间短好奇心强求知欲强表现欲强形象思维活跃学生对现在进行时已有了初步的学习和认识教学目标与教学重难点知识目标功能学生能够描述正在发生的事情和谈论正在进行的课间活动语法全体学生能运用词汇全体学生能理解全体学生能运用部分学生能运用语音进一步学习现在进行时态语句的语音语调能力目标全体学生能听懂全体学生能说全体学生能认读部分学生能认读全体学生能拼写个自选单词部分学生能用英语介绍课间活动教学重点学生能够用来询问和回答他人正在进行的课间活动教学难点学生能够介绍和
新标准英语“Module5 Unit2 What are the kids
playing?”教学设计
学情分析
二年级学生注意力集中时间短,好奇心强,求知欲强,表现欲强,形象思维活跃;学生对现在进行时已有了初步的学习和认识。
教学目标与教学重难点
1. 知识目标:
(1)功能:学生能够描述正在发生的事情和谈论正在进行的课间活动。
(2)语法:全体学生能运用:What are the kids doing?
(3)词汇:全体学生能理解:kid,catch,of course;全体学生能运用:kid;部分学生能运用:catch,of c
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