人教版五年级数学下册课课练(43页).pdfVIP

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第一单元 观察物体 三 一、“认真细致”填一填: 1、在一个位置一次最多能看见正方体的( )个面。 2 、 从( )面看到的图形是 。 3 、 从 ( )面看到的图形是 ;从 ( )面看到的图形是 ; 从( )面看到的图形是 。 4、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是 , 这是 由( )个正方体组成的立体模型。 左面 右面 正面 5 、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。 ( ) ( ) ( ) ( ) 6、 ⑴ ⑵ 从( )面看 从( )面看 从( )面看 从( )面看 从( )面看 从( )面看 三、“动手操作”显身手。 1 第一单元 观察物体 三 一、“认真细致”填一填: 1、在一个位置一次最多能看见正方体的( )个面。 2 、 从( )面看到的图形是 。 3 、 从 ( )面看到的图形是 ;从 ( )面看到的图形是 ; 从( )面看到的图形是 。 4、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是 , 这是 由( )个正方体组成的立体模型。 左面 右面 正面 5 、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。 ( ) ( ) ( ) ( ) 6、 ⑴ ⑵ 从( )面看 从( )面看 从( )面看 从( )面看 从( )面看 从( )面看 三、“动手操作”显身手。 1 第二单元 因数与倍数 第 1 课时 因数和倍数的意义、求一个数的因数 1、填空不困难,全对不简单。 (1)在等式 5 ×8 =40 中,( )和 ( )是 ( )的因数,( )是 ( ) 和( ) 倍数。 (2 )16 有( )个因数。 (3 )一个数的因数的个数是( ),最小的因数是(

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