浅谈礼仪教学中的德育渗透 文档.doc

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浅谈礼仪教学中的德育渗透青年学生是国家的宝贵资源不断加强和改进高校德育工作对于培养祖国未来的建设者和接班人实现祖国伟大复兴具有重大的意义我国素有礼仪之邦的美誉不学礼无以立讲文明懂礼貌既是每位公民的社会公德又是我国精神文明与社会主义和谐社会建设的必然要求所以人才培养德育先行要充分发挥礼仪在培养高素质技能人才中的桥梁作用使礼仪教育成为德育教育的主要途径对学校德育建设具有重要意义本人在礼仪教学中如何渗透德育教育方面进行了积极探索创设情境教学开展德育教育在礼仪课上通过精心的教学设计创造教学情景使学生在模

浅谈礼仪教学中的德育渗透 青年学生是国家的宝贵资源,不断加强和改进高校德育工作,对于培养祖国未来的建设者和接班人,实现祖国伟大复兴具有重大的意义。我国素有“礼仪之邦”的美誉,“不学礼,无以立”。 讲文明、懂礼貌既是每位公民的社会公德,又是我国精神文明与社会主义和谐社会建设的必然要求。所以,人才培养,德育先行,要充分发挥礼仪在培养高素质技能人才中的桥梁作用,使礼仪教育成为德育教育的主要途径,对学校德育建设具有重要意义。本人在礼仪教学中如何渗透德育教育方面进行了积极探索。 1 创设情境教学,开展德育教育。 在礼仪课上通过精心的教学设计,创造教学情景,使学生在模拟的情

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