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新课程改革下对高中英语的教学反思新课程改革在我国很多高校的从教人员看来是一件雷声大雨点小的事情他们认为所谓的新课程改革无非是换一套新的教材增加点新的内容或者是换一套大纲正是由于一些教师们以这样的眼光去看待新课程改革所以在他们的教学中总是出现穿新鞋走老路的尴尬局面众所周知新课程改革是一件触及教育本质的改革从教人员必须从教育观念教育方式等方面均实现改革这样才能达到新课程标准对教学的要求英语教学并不是一味地要求学生苦读死记的一个过程更要以学生为本努力开发学生的学习潜能英语教学不仅重视对词汇和语法知识的
新课程改革下对高中英语的教学反思
新课程改革在我国很多高校的从教人员看来是一件雷声大雨点小的事情,他们认为所谓的新课程改革无非是换一套新的教材,增加点新的内容,或者是换一套大纲,正是由于一些教师们以这样的眼光去看待新课程改革,所以在他们的教学中总是出现“穿新鞋,走老路”的尴尬局面。众所周知,新课程改革是一件触及教育本质的改革,从教人员必须从教育观念、教育方式等方面均实现改革,这样才能达到新课程标准对教学的要求。英语教学并不是一味地要求学生苦读、死记的一个过程,更要以学生为本,努力开发学生的学习潜能,英语教学不仅重视对词汇和语法知识的讲解,更要提高学生学会在现实生活中运用英语进行交际的能
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