新部编版小学三年级语文下册第六单元《身边那些有特点的人》习作例文3篇及点评.pdfVIP

新部编版小学三年级语文下册第六单元《身边那些有特点的人》习作例文3篇及点评.pdf

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新部编版三年级语文下册第六单元习作训练范文3篇及点评 单元主题:身边那些有特点的人 目录: 1.闲不住的奶奶 2.我的姥姥 3. “辣椒妹” ☆闲不住的奶奶☆ 奶奶有个“毛病”,就是老闲不住,不是在这家干活就是在那家干活。让她歇一歇,她总是 说: “不累不累,我这人最不爱闲下来了,闲下来恐怕还会生病呢!”惹得全村的小朋友都 管她叫“闲不住奶奶”。 就拿今年中秋节来说吧!那天,妈妈对奶奶说: “妈,您歇一下,我进屋拿月饼给您吃。”我 一听,口水都快流下来了,跟着妈妈进屋拿月饼。可是等我和妈妈把月饼拿来时,奶奶已 经不见了。没准儿又到大叔家干活去了。妈妈对我说: “快,快去把你奶奶叫来!”我连忙 去找奶奶。 来到大叔家,屋里屋外都没有奶奶的影子。大叔看了说: “你找谁呀?”我连忙问:“奶奶 来了吗?”大叔笑着说: “没来,到你姑姑家去看看吧!” 我来到姑姑家,果然不出所料,奶奶正在那儿一边看小孩一边剥花生呢!我冲着奶奶大声嚷 道: “奶奶,快回去吃月饼吧!”“等会儿,等会儿!”我一听就生气了,声音不由得提高了 许多,说: “等一会儿,老是等一会儿,等到什么时候!”说完,拉着奶奶的手就住外跑。奶 奶使劲挣脱了我的手,说: “我说等一会儿,就等一会儿,干吗这么急?”我见她不走,气呼 呼地回了家。 回到家,妈妈见我这个样子,一下子全都明白了。她说: “你奶奶的脾气你又不是不知道, 你再去喊一下吧!”我很不愿意再去喊奶奶,但还是去了。 这回我一口气直奔姑姑家,只见姑姑正在剥花生,小孩儿在摇篮里睡得甜甜的,地上放着一 大堆花生壳。姑姑问: “你找奶奶吧?”我点了点头。她笑着说: “她到你大叔家里去了。 ”我又来到大叔家。大叔早就知道我的来意,对我说: “你奶奶刚才来,看到地上有一堆脏 衣服,抱去河边洗了。” 在河边,我看到了一位老人,正埋头洗着衣服。她的额上已渗出了汗,可却顾不上擦一 擦。 唉,奶奶,你什么时候才能闲下来呢? 【点评】老奶奶果然是闲不住,看来只有抓住与众不同的特点,才会有很棒的习作。写作 文像画画一样,我们写人,反映一个人的特征,应该巧妙地选择角度。作者就是从一个孩子 的角度,通过对奶奶动作、语言的描写,非常成功地塑造了勤劳的奶奶的。小作者抓住了 有关奶奶“闲不住”的典型事例,突出了人物的特点,使文章中的人物跃然纸上。文章的 层次也很清楚,使人读后一目了然。 ☆我的姥姥 我的姥姥是一位十分和蔼、慈祥的老人,虽然头发都白了,但十分精神。姥姥总爱笑,整天 一副乐呵呵的样子,再加上长得胖,真有点像“布袋和尚”。 姥姥是整条街道有名的“热心肠”,只要有人求她帮忙,姥姥就会认真去做并且从不 失信。这条街的人,只要提起姥姥,总是一个劲儿地跷起大拇指。对了,我们这条街还流传 着一句话叫: “有事找老刘。”这“老刘”自然就是指我的姥姥了。 记得有一次,我家邻居张阿姨要上班,可是她两岁的女儿没有人照顾,请保姆也来不及 了呀!这下可把张阿姨急坏了。这时,姥姥说道:“小张啊,你快去吧,妞妞就让我来照看, 你看成不成?”“怎么不行呀,刘大妈这不是太麻烦您了吗?”张阿姨说。姥姥说: “麻烦 什么呀!”“太谢谢您了,太谢谢您了……”张阿姨说完赶紧骑上自行车,匆匆忙忙地走了 。姥姥不仅给张阿姨看孩子,还给张阿姨家洗衣服、做饭、打扫卫生。 姥姥的乐于助人是出了名的,爸爸妈妈常劝姥姥少管一些闲事,可姥姥却说: “只要我活在 世上一天,闲事我是管定了。”多么好的姥姥啊!我永远爱您! 【点评】我觉得这篇习作图绕姥“爱管闲事”叙进得很详细,我要好学一学。我还喜欢对 姥姥外貌的描写。作者说姥姥总爱笑,整天一副乐呵呵的样子,再加上长得胖,真有点像“ 布袋和尚”!多有趣。 ☆“辣椒妹”☆ 提起辣椒,我就想起我的“辣椒妹”。她是我的表妹,十分爱吃辣椒。 今天,听说她要来我家住,我兴奋不已。表妹来到我家,还没放下行李,就问我:“表姐,你 家有辣椒吗?”我想:家里正好腌制了一些辣椒。于是我说: “有啊,你等着我去拿。”我 把辣椒拿来,表妹迫不及待拿起一个马上就咬。我也咬了一口,哇,辣得不得了,嘴里好像 有火在烧呢。我连忙拿起一杯水“咕咚咕咚”全喝下去了,嘴里还不停地喘气。我不敢再 吃下去了,表妹却一口气吃了好几个,而且还不停地说: “好吃!好吃!真好吃!”她还一滴 水也没喝呢。

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