乳鼠肾细胞原代培养边晔.docx

乳鼠肾细胞的原代培养 生05 边晔 2010030026 周二班 同组同学:解智博 实验时间 2012年11月12日 实验背景 细胞分离技术 根据所取组织可分为: 离心分离法(细胞外液环境);机械分离法(如切割,挤压等);化学分散法(如酶);细胞表面抗原等。 培养细胞的纯化 自然纯化; 人工纯化。人工纯化又包括酶消化法,反复贴壁法,机械刮除法,克隆法,培养基限定法,流式细胞仪等。 细胞冻存与复苏 基本原则:慢冻快融。 实验步骤 取出肾脏 将乳鼠(3天左右)用剪刀断头放血致死。 进入无菌间,用70%乙醇消毒乳鼠体表,将其固定在蜡盘上。 在超净台内,将其背部皮肤剪出一个“工”字型开口,然后将皮肤拉开,固定在蜡盘上,使其腰背部肌肉暴露出来。 用70%乙醇消毒背部肌肉,在脊柱两侧各剪一切口,取出肾脏,置于盛有 PBS溶液的平皿中。(由于肾太小不易操作,故未除去肾膜与脂肪等) 纵向将肾脏剪开(除去肾盂)。将肾脏剪成数块,用PBS溶液再洗涤一次。 吸弃PBS溶液,将肾脏剪碎(小而均匀,肉泥状)。 消化法原代培养 加入0.5mL 胰酶—EDTA溶液,于37℃消化15分钟,直至组织块变白、呈疏松状(镜检可见分散细胞)。 加入0.5mL含血清DMEM培养基终止消化,将枪头顶住皿底反复“吹打”分散细胞。 实际试验中并没有出去任何大块组织(结果证明得到很多细胞,应该是损失较少)。1000rpm离心10min;弃上清。 加入PBS溶液重复洗涤、离心一次。 加入1mL含血清DMEM细胞培养液重悬细胞;取20?l细胞悬液进行细胞计数(由于细胞太多,故放弃计数)。 将剩余980?l细胞悬液加入到10mL培养瓶中,补加血清DMEM培养基到终体积为1.5ml。37℃、5% CO2培养。 第三天(周四)上午,更换全部培养液。 下个周一,进行传代培养。 整理: 取肾后,将鼠尸体置于专门的垃圾袋中。 蜡盘、大头针用洗干净后,浸泡于酒精中。 小剪刀、小镊子在超净台中,可放置在专用的器械缸中;用毕洗刷干净,按规定放置(216,盆中)。 实验结束将废物缸中的物品及平皿丢弃,将废物缸洗净、控干水分,以酒精擦拭后置于超净台中。 需要回收的培养皿洗净后放在规定处。 传代培养 吸弃原培养基,以PBS溶液洗细胞。 加入200?L消化液,37 ℃消化5min。 加500?L含10%血清的DMEM培养基终止消化。 1 000rpm,离心10min。 加入1mL含血清DMEM细胞培养液重悬细胞。 按比例分盘,取250?L和500?L分别接在两个新的培养皿中,放在37oC、5%CO2培养箱中培养。 实验结果 由于没有显微拍照,只有记录细胞生长状况。 图1 原代培养生长状况记录 刚刚转瓶未贴壁的乳鼠肾细胞呈球形,很小。而且本次试验消化过程中没有除去任何一块组织碎片,所以获得的细胞很多,得到了两位助教的认同。但镜检中碎片也不少,而且不小。 一天后,通过更换培养基,除去了大部分组织碎片。而且此时细胞基本贴壁,呈梭型。密度已达到60%-70%。这表明转移的乳鼠肾细胞的确很多。 第二周周一进行传代培养,此时细胞已基本覆盖瓶底,密度接近100%。传代后细胞密度大约在20%-30%。 周四传代细胞长势良好,密度已达60%-70%。 实验分析讨论 原代培养 每天需要观察的项目有:培养皿中是否有污染,细胞生长状态,PH(通过培养液颜色变化)。 如果发现培养液红色变浅,且没有出现浑浊的现象,说明细胞生长状况良好。如发现培养液变混浊,表明已被污染,这时细胞不易贴壁生长,逐渐死亡。在培养一天后,由于细胞基数大,所以密度已达到很高,细胞由悬浮球形状态变为贴壁呈梭形,又细又长。此时培养液红色变浅,但仍然澄清,故更换一次培养液,同时除去一些组织碎片和死亡细胞。 原代培养注意事项 本实验限速步骤应该是取肾。实际上乳鼠肾很小,也不那么红,取的时候要小心不要弄破肠道,否则会细菌污染。 细胞呈团状,没能分散开的原因可能是剪碎细胞的过程中没能做到很好,造成还有很大的细胞团存在。实验中要用剪刀反复剪细胞团,剪成肉泥。 除去大块组织这一步需谨慎。因为细胞会吸附在成块组织上,操作不当可能会导致损失大量细胞。事实上,可以尽量保留,因为可以通过更换培养液来除去组织碎片。 消化时间及传代操作时间不宜过长,即可以最后再计数。时间过长影响细胞活性,可能导致细胞大量死亡。 离心设置一定不能错。本次实验惊现上万转速,这样细胞肯定不能幸免。另外弃上清液的时候也要小心不要损失沉淀。 培养瓶的放置要正确。本次实验中有同学放反了,导致贴壁细胞木有接触到培养基。取培养瓶的时候要拧紧,放入培养箱后要旋开一些好透气。 细胞生长周期 培养细胞的生命期大致经历原代培养期、传代期、衰退期三个阶段,即细胞在培养中持续增殖和生长的时间。 细胞从接种到分离再培养的时间一

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