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浅论小学英语教学中的启智教育引言语言是人类交流思想的符号语言离不开思维学生的语言水平直接影响思维的发展学习的概括能力判断能力和推理能力都能通过语言表现出来学生的思维能力也是借助语言巩固的多说多练一方面能提高学生的语言能力另一方面能提高学生的思维能力这对学生今后的发展十分有利学习语言从小开始在小学英语学习中巧用一些巧妙的方式引导学生可以提高学习效率降低学习难度让英语学习简单轻松一启智教育的目的一培养学生学习语言的兴趣随着社会的发展学习英语已经成为小学教育的任务之一然而教学要求的提高学习内容的加深让
浅论小学英语教学中的启智教育
引言
语言是人类交流思想的符号,语言离不开思维,学生的语言水平直接影响思维的发展,学习的概括能力、判断能力和推理能力都能通过语言表现出来,学生的思维能力也是借助语言巩固的,多说、多练一方面能提高学生的语言能力,另一方面能提高学生的思维能力,这对学生今后的发展十分有利。学习语言从小开始,在小学英语学习中,巧用一些巧妙的方式引导学生,可以提高学习效率,降低学习难度,让英语学习简单轻松。
一、启智教育的目的
(一)培养学生学习语言的兴趣
随着社会的发展,学习英语已经成为小学教育的任务之一。然而,教学要求的提高、学习内容的加深,让小
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