浅谈英语听说课中的活动教学 教育文档.docVIP

浅谈英语听说课中的活动教学 《英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与”，“要能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题的能力”。只有接近生活的、真实的、复杂的活动才能整合多重的内容和技能。这将有助于学生用真实的方式来应用所学的知识，同时也有助于学生认识他们所学知识的作用与意义。 如何在英语听说课上进行活动教学，使学生全身心的投入到英语听说的训练当中，激发他们的学习兴趣，培养良好的语言能力，这就需要教师精心设计，创造语言情境，让学生比较轻松，自然地达到训练的目的。在新课程理念的指导下，通过几年的实践总结，我围绕学