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浅议职业院校一体化教学实验班的设立现代企业需要的不再是掌握固定技能和单一知识的操作者和实践者而是需要具有创新能力合作精神以及具备设计实施评估和反馈等系统行动能力全面发展的劳动者传统的培养模式已无法满足经济社会发展对高素质技能型人才的需求技工院校必须创新发展加快人才培养模式改革以培养学生综合职业能力为目标实施一体化教学改革提高学生就业能力和综合职业素质是职业院校的战略性选择技工学院普遍存在学生文化基础差学习习惯差综合素质差的现象传统的教学模式无法吸引学生的注意力更不会取得理想的教学效果学生厌学老师
浅议职业院校一体化教学实验班的设立
现代企业需要的不再是掌握固定技能和单一知识的操作者和实践者,而是需要具有创新能力、合作精神以及具备设计、实施、评估和反馈等系统行动能力、全面发展的劳动者。传统的培养模式已无法满足经济社会发展对高素质技能型人才的需求,技工院校必须创新发展,加快人才培养模式改革。以培养学生综合职业能力为目标,实施一体化教学改革,提高学生就业能力和综合职业素质,是职业院校的战略性选择。
技工学院普遍存在学生文化基础差、学习习惯差、综合素质差的现象,传统的教学模式无法吸引学生的注意力,更不会取得理想的教学效果。学生厌学、老师厌教的现象普遍存在,毕业生就业不能满足岗位
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