浅论对小学语文字词句章的诠释教育资料.docVIP

下载本文档

3
0
约2.64千字
约 6页
2020-06-23 发布于天津
举报
版权申诉

浅论对小学语文字词句章的诠释教育资料.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

浅论对小学语文字词句章的诠释一从字的学习上来说要注重扎扎实实规规矩矩有的人认为字的教学是小学低年级的事情到初中阶段就不作重点要求实际上并非如此小学低年级到中高年级学生学会了汉语言常用的汉字奠定了语文阅读写作的基础到初中阶段应该在更高层次上加强字的学习和揣摩离开了每一个生动的汉字一切关于语文能力的侈谈都是空中楼阁在每一堂课的教学中教师除了自己要进行具有指导性的范读板书之外要留出大量的时间让学生在课堂上进行字的训练对于学生在朗读中出现的字音方面的差错要马上给予指出并要求学生将正确的读音标识在课本上对

浅论对小学语文“字词句章”的诠释一、从“字”的学习上来说，要注重扎扎实实、规规矩矩有的人认为，字的教学是小学低年级的事情，到初中阶段就不作重点要求。实际上并非如此，小学低年级到中、高年级学生学会了汉语言常用的汉字，奠定了语文阅读、写作的基础。到初中阶段，应该在更高层次上加强“字”的学习和揣摩。离开了每一个生动的汉字，一切关于语文能力的侈谈都是空中楼阁。在每一堂课的教学中，教师除了自己要进行具有指导性的范读、板书之外，要留出大量的时间，让学生在课堂上进行“字”的训练。对于学生在朗读中出现的字音方面的差错，要马上给予指出，并要求学生将正确的读音标识在课本上。对于学生由

您可能关注的文档

文档评论（0）

jinchenl + 关注: 实名认证

文档贡献者

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

1亿VIP精品文档

更多 >

浅论对小学语文字词句章的诠释教育资料.docVIP