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浅谈高中生管理摘要高中生已有很高程度的自我认知和社会认知如何在日常学习中对其进行管理成为当代教师面临的最主要问题因此高中生管理是一个需要继续探讨和研究的问题通过探讨以人为本尊重规律变他律为自律的管理手段和技巧实现积极和谐的学生管理创建新型融洽的师生关系培养创新进取的高素质人才一引言当代社会信息爆炸处在青春期的高中生接触着前所未有的文化信息和社会信息而尚未完全成熟的身心多元化家庭和价值观冲击以及面对多种选择的无助使得当代高中学生管理成为在职教师和家长共同的棘手问题当今教师也是在处于巨变和转型期的中
浅谈高中生管理
摘 要:高中生已有很高程度的自我认知和社会认知,如何在日常学习中对其进行管理,成为当代教师面临的最主要问题。因此,高中生管理是一个需要继续探讨和研究的问题。通过探讨以人为本,尊重规律,变他律为自律的管理手段和技巧,实现积极和谐的学生管理,创建新型融洽的师生关系,培养创新进取的高素质人才。
一、引言
当代社会,信息爆炸。处在青春期的高中生接触着前所未有的文化信息和社会信息,而尚未完全成熟的身心,多元化家庭和价值观冲击以及面对多种选择的无助使得当代高中学生管理成为在职教师和家长共同的棘手问题。当今教师也是在处于巨变和转型期的中国一次次感受教育领域的变革
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