教学工作计划及行事历word.pdfVIP

教 学 工 计 划 一、指导思想 本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以学习研究、 检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量， 树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。 二、工作要点 1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提 高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。 2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。 3、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性 发展,为师生搭建展示的舞台。 三、具体工作： （一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。 教学成败的关键在于教师。根据我校实际， 坚持“骨干带动、 同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素质。 本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。 学校有电脑，目的是鼓励教师利用好电脑， 各位教师应关注网上优 秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。 2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。 各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、 论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。 3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。 本学期，将全面推进教研工作和教研活动： 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活 动。重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教学； 数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。 l ，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的 . 实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象； 2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好 传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评 课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。 3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教 师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学 习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去 的，视为旷课。 4各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研 活动，组长负责组织及材料的收集； 5、配合教办开展教学大赛，促进教师成长。 （二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。 １、严格执行“三表” ①严格按课表上课，不得随意调课。 ②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查 力度。③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于１小时 室外活动总量。 ２、严格执行“六认真” ①备课 三至四年级教师备课必须按要求，坚决杜绝不备课上课现象，教 案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有 导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。 作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象，在今后 的教学中，各位教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。 ②上课 课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到“六不”， 不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相 体罚学生。 ③作业 . . 作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中，家庭作业要做 到有布置有检查。 教导处每周检查。 ④辅导 杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补 结合，课内补课外补结合，本学期要加强对学生书写的要求。 ⑤考核 语文、数学、英语进行单元考试，做到课课清，段段清。 ⑥总结 对测试的情况进行全面的总结，各学科要切实做好此项 工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。 ３、抓好两头，促进各年级均衡发展。 作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从发展的角度讲，有 好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养，一旦打好良好的 基础，学生将终身收益，教师将一劳多获 。