《图形认识初步》练习.docVIP

PAGE PAGE 4 图形认识初步补充习题 1．图中的直线a、射线b、线段c可以相交的是（　　） 2．下列语句正确的是 （ ） A．在所有连接两点的线中，直线最短 B．线段AB是点A与点B的距离 C．两条不重合的直线，在同一平面内，不平行必相交 D．三条直线两两相交，必定有三个交点 3．在数轴上与 －1距离等于5个单位的点所表示的数是（ ） A．6 B．4 C．－6 D．4或－ 4．如图，将五角星沿虚线折叠，使得A、B、C、D、E五个点重合，得到的立体图形是（　　） A．棱柱　　　　　　 B．圆锥　　　　C．圆柱　　　　 D．棱锥 5．如图所示的几何体的右视图（从右边看所得的视图）是（ 　） 6．如果一个角是360，那么（ ） A.它的余角是64o; B.它的补角是64o; C.它的余角是144o; D. 它的补角是144o 7．将一直角三角板的直角顶点与直角三角形ABC的顶点A重合，如图所示，将三角板紧贴纸面绕点A旋转，下列结论始终成立的是（　　） A．∠BAE∠DAC　　 B．∠BAE＋∠DAC＝180° C．∠BAE－∠DAC＝45°D．∠BAD≠∠EAC 8．我们从不同的方向观察同一物体时，可以看到不同的平面图形，如图1，从图的左面看这个几何体得到的图形是 图1 图1 Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． ①②9．有关下列四个图的表述中，错误的是 ① ② ④③ ④ ③ A．图①中点O是直线a、b的公共点 B．图②中∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角 C．图③中共有3条线段 D．图④中延长线段DE可得射线ED 10．下列图形中，和互为余角的是 Ａ． Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 11．下图中, 是正方体的展开图是 A B C D 12．右图是一块带有圆形空洞和矩形空洞的小木板，则下列物体中最有可能既可以堵住圆形空洞，又可以堵住矩形空洞的是 B 13． 在正方体的表面上画有如图⑴中所示的粗线，图⑵是其展开图的示意图，但只在A面上画有粗线，那么将图⑴中剩余两个面中的粗线画入图⑵中，画法正确的是（ ）A 14．右图是一个正方体的平面展开图，这个正方体是（ ）D A A． B． C． D． 15．将如右图所示的圆心角为90°的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽， 使扇形的两条半径OA与OB重合（接缝粘贴部分忽略不计）， 则围成的圆锥形纸帽是 A B　　　　　 　Ｃ　　　　　　　Ｄ 16．右图所示是一个三棱柱纸盒，在下面四个图中，只有一个是 这个纸盒的展开图，那么这个展开图是（ ） Ａ． Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 17．已知为圆锥的顶点，为圆锥底面上一点，点在上．一只蜗牛从点出发，绕圆锥侧面爬行，回到点时所爬过的最短路线的痕迹如右图所示．若沿将圆锥侧面剪开并展开，所得侧面展开图是（ ） O O P M O M P A． O M P B． O M P C． O M P D． 18．美术课上，老师要求同学们将右图所示的白纸只沿虚线裁开， 用裁开的纸片和白纸上的阴影部分围成一个立体模型，然后放 在桌面上，下面四个示意图中，只有一个符合上述要求，那么 这个示意图是 A B C D 19．一个角的余角的3倍比这个角的补角大18°，则这个角的度数为 A． B． C． D． 20．已知∠AOB = 50°，∠BOD= 3∠AOB，OC平分∠AOB，OM平分∠AOD，则∠MOC的度数为 A． B．或 C． 或 D． 21．如图1，小明上学从家里A到学校B有①、②、③三条路线可走，小明一般情况下都是走②号路线，用几何知识解释其道理应是_____________________________________； 22．工人师傅在用方砖铺地时，常常打两个木桩，然后沿着拉紧的线铺砖， 这样地砖就铺得整齐，这个事实说明的原理是 ； 23．将一张纸如图所示折叠后压平，点F在线段BC上，AF、GF为两条折痕，若 ∠1＝57°，∠2＝20°，则∠3＝____________度． 图1 图1 AEBGC’’ A E B G C’’ F D’’ D C ∠AEG＝