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论在英语学习中如何让学生主动参与英语教学兴趣是激发学生进取心的重要因素学生是学习的主体教师需要通过学生主动性的发挥达到教学目的这就要求教师在教学工作中着眼于学生主体性的发挥在英语学习中一旦他们主动地参与到英语学习中成为学习的主人就会对英语产生浓厚的兴趣就会表现出很强的求知欲因此教师就可以充分利用这种心理特征采用多种方法和方式激发学生学习兴趣进而发挥学生在英语教学中的主动性赋予英语教学以活力和生命力进一步提高英语教学的魅力和效率学生明确了教育教学的目的意义就会激发出浓厚的学习内动力进而产生学习的积
论在英语学习中如何让学生主动参与英语教学
兴趣是激发学生进取心的重要因素。学生是学习的主体，教师需要通过学生主动性的发挥达到教学目的，这就要求教师在教学工作中着眼于学生主体性的发挥。在英语学习中，一旦他们主动地参与到英语学习中，成为学习的主人，就会对英语产生浓厚的兴趣，就会表现出很强的求知欲。因此教师就可以充分利用这种心理特征，采用多种方法和方式激发学生学习兴趣，进而发挥学生在英语教学中的主动性，赋予英语教学以活力和生命力，进一步提高英语教学的魅力和效率。学生明确了教育教学的目的、意义，就会激发出浓厚的学习内动力，进而产生学习的积极性；有了求知欲，就能主动探索、主动学习；有了学习的
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