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分数除以整数的探究片段反思授课年级六年级授课内容分数除以整数精彩片段出示例题把一张长方形纸平均分成份每份是这张纸的几分之几师同学们能列式吗生师分数除以整数我们没有学过请大胆猜测这道题你认为怎样算生可能等于分子分母同时除以生把化成小数生可能是分子除以分母不变生我认为等于师请用自己手中材料和学过的知识来验证这四种猜想哪些正确哪些错误学生动手操作师刚才同学们探究得很认真现在全班交流一下行吗指名回答生我探究的是生的计算方法他的方法不对因为分子分母同时除以根据分数的基本性质它商仍然是师大家同意他的观点吗全
《分数除以整数》的探究片段反思
授课年级：六年级
授课内容：分数除以整数
精彩片段：
出示例题：把一张长方形纸平均分成 2份，每份是这张纸的几分之
几？
师：同学们能列式吗？
生 1： 4 - 2
5
师：分数除以整数我们没有学过，请大胆猜测，这道题你认为怎样算？
生2:可能4 + 2等于分子分母同时除以2
5
生3:把4化成小数0.8,0.8 - 2=0.4
5
生4： 4 + 2可能是分子除以2,分母不变。
5
生5:我认为4 + 2等于4 X丄。
5 5 2
师：请用自己手中材料和学过的知识来验证这四种猜想哪些正确？哪
些错误？（学生动手操作）
师：刚才同学们探究得很认真，现在全班交流一
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